2022年冬期講習【中学生】｜福岡の学習塾・個別指導は筑紫修学館

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通塾とオンライン指導（ライブ授業）へ切り替えが自由自在！

筑紫修学館は全学年・全コースで通塾指導とライブ授業どちらも受講可能です。
受講中に環境や都合に合わせて受講形態を変えることができます。

ちょっと感染症が怖いな。→ライブ授業へ切り替えよう！／今日は寒くて外に出たくないな。→今日はライブ授業にしよう！／ついスマホばかり見てしまう。→今日は塾で頑張ろう！

筑修だけの、コアゼミ予約アプリが登場！ 授業の日程選びや振替予約がスマホで簡単に！

おかげさまで、コアゼミは通塾曜日や時間が選べるコースとしてご好評いただいています。
部活動や習い事、ご家庭での生活を考慮した授業日時を自由に設定でき、お休みした授業を別の日に振り替えることができるのがコアゼミのよいところです。

日程を選ぶ用紙を記入して提出していただいたり、振り替えるときもお電話やLINEでご連絡いただいたりしていましたが、いよいよ新しくコアゼミ予約アプリが登場します！

＜操作は簡単！と～ってもお手軽！＞

受講日と時間帯を入力してお選びいただけます。
カレンダー表示からスケジュールがいつでも簡単に見られます。
お子さまがスマホをお持ちの場合は、お子さまも確認できてとても便利です。

操作方法は校舎からご案内します。
こちらの予約システムをぜひご活用ください！

学習のポイント

第一志望校絶対合格へ！最後の総仕上げ！

第一志望校の合格は、この冬に内容の総仕上げと入試問題攻略をどれだけできるかにかかっています。新傾向の問題に対応できる基礎力と応用力はもちろんのこと、思考して判断し表現する力を一気に伸ばしましょう。そのために、筑紫修学館では学習効率を第一に考えたカリキュラムを作成して、合格へのスパートを切ります。そのカリキュラムは生徒個々に組みますので、受験まで残された時間を効率よく使って問題への対応力を鍛えることができます！全国の公立高校過去問題を分野別に準備していますので、どんな傾向の問題にも対応する力をつけることが可能です。私たちに安心してお任せください！

受験学年へのステップ！理解不足はこの期間で解消を！

中2の学習内容は入試で出題される範囲が多く、とても重要です。レベルアップした学習内容の理解不足はありませんか？受験が近づくと誰もが学習に力が入ります。中2のこの時期だからこそ、早めの理解不足解消が可能です。理解できている内容は応用問題で理解を深め、さらに次の学習内容を先取りしましょう。得意な教科、不得意な教科のそれぞれの学習カリキュラムを組めるのが筑紫修学館の強みです。ライバルに差をつけるためにこの冬ステップアップを図りましょう。

中学1年生の学習内容をここで見直して得点アップを！

中学3年間を支えるのが中１の学習内容。基礎的な内容でつまずいていたらこの冬がチャンスです。今なら短期間でできるようになります。ハードルの高い問題で応用力をつけたい場合は、チャレンジ問題を準備していますので幅広く学習してみましょう。学力向上は効率の良い学習方法と学習機会（どれだけ時間を費やすか）の上に成り立っています。この冬の間に、総復習と新しい内容へのチャレンジで、受験学習の土台作りを始めます。「これは何だろう、どういうことなのかな」と、いつも考えて楽しく学習していきましょう。

— クラス指導 —
筑修コアゼミ

一人ひとりに合わせたグループ指導
日程・時間割も自由に設定できる！

筑修コアゼミは、一人ひとりに合わせたグループ指導です。日程・時間割も自由に設定できます。冬期講習では部活や個人の生活パターンに合わせてスタート時間を選択できます。日によって異なる時間設定も可能です。

冬期講習期間　
2022年12月25日（日）
〜2023年1月8日（日）

— コース・価格 —

※以下コース例です。生徒一人ひとりに合わせてカスタムできます。

— カリキュラム例 —

筑修コアゼミでは生徒一人ひとりに対して専用カリキュラムを作成しています。

中3 N君受験教科徹底コース

冬休みの学習の目的
クラス名	到達度別クラス指導　コアゼミ
指導科目	国語・数学・社会・理科・英語	担当講師	柿添先生
学年	中学3年生	志望校	明善高校
明善高校合格のために、差がつきやすい福岡県公立高校入試において正答率40％以下で苦手とする分野に特化して学習する。苦手分野の基本事項の復習の後、福岡県入試と傾向が似た他県の入試問題のなかの記述問題も扱い、合格答案作成能力を高める。
各教科習得目標
国語	論説文と物語文において理由を把握する練習をした後に、記述問題でポイントを押さえた表現ができるようになる。
	図やグラフや資料を読み取って作文し、意見を述べられるようになる。
	現代語訳のない古文において、主語を補いながら内容を把握することができるようになる。
数学	割合を含む連立方程式の文章題で、等しい関係を見つけ、立式することができるようになる。
	１次関数の問題で、グラフから式を求めることができるようになる。
	平面図形の問題で、相似と三平方の定理を使い分け、長さを求められるようになる。
社会	公民分野を中心に、基本事項とその仕組みを整理して定着させる。
	三権分立の関係から各組織の役割とその関係性を正しく説明ができるようになる。
	金融や市場の仕組みから景気の変動について正しく説明できるようになる。
理科	凸レンズの作図ができるようになり、条件を変えることでその後の変化が説明できるようになる。
	中和反応と電池・電気分解の問題で、イオンの流れを説明することができるようになる。
	天体の問題で日周運動と年周運動から星の正しい位置と時刻が求められるようになる。
英語	対話問題で正しい選択肢が選べるようになる。
	長文問題で正確に内容を把握し、正誤問題をすばやく解けるようになる。
	英作文に必要な語彙を整理し、組み合わせることで英文を書くことができるようになる。

中2 S君受験基礎対策コース

冬休みの学習の目的
クラス名	到達度別クラス指導　コアゼミ
指導科目	国語・数学・英語・社会・理科	担当講師	江藤先生
学年	中学2年生	志望校	筑紫丘高校
中2の2学期に学習した分野の総復習を行う。来年度の筑紫丘高校受験の際に必要な基礎知識を再度勉強することでインプットとアウトプットを行い、整理して基本事項の定着を図る。福岡県公立高入試では中2の2学期の学習内容からの出題は比較的多いため、入試も視野に入れて学習を進める。
各教科習得目標
国語	文節の種類、単語の種類を覚え、識別できるようになる。
	動詞の活用の種類と活用形を正確に言えるようになる。
	現代語訳がついていない古文で、大意をつかむことができるようになる。
数学	１次関数の式を求め、グラフが描けるようになる。
	グラフから式を求め、交点の座標や図形の面積が求められるようになる。
	動点の問題で、図を描いて場合分けをし、各場合で式を求めることができるようになる。
	合同条件を使い分け、三角形の合同の証明が書けるようになる。
	四角形の性質を関連付けて覚え、問題ごとに使い分けることができる。
社会	日本の各地域の特色を自然・農業・工業分野において関連付けて述べることができる。
	中世の出来事を順に述べることができる。
	中世の出来事の背景を正しく説明できる。
	各時代の文化の特色をおさえ、比較しながら述べることができる。
理科	元素記号を暗記し、モデル図を見て元素記号を用いて量的関係を表すことができる。
	化学反応式を正確に書き、反応後の物質の質量を求めることができる。
	消化器官の名前・役割・酵素名を答えることができる。
	血液の成分とその働きを覚え、体循環と肺循環の様子を説明することができる。
	反射の際の神経伝達経路を答え、その様子を説明できる。
英語	英単語の意味とスペルを再確認し暗記する。
	不定詞と動名詞を問題に応じて使い分けることができる。
	助動詞の意味の基本性質を確認し、疑問文や否定文にすることができる。

中1 Wさん部活生コース

冬休みの学習の目的
クラス名	到達度別クラス指導　コアゼミ
指導科目	国語・数学・英語・社会・理科	担当講師	野田先生
学年	中学1年生	志望校	城南高校
中1の3学期から難易度が上がることで苦手分野ができないように、以下の分野を基本からマスターする。レベルチェックテストを実施し、理解度を確認し自信をつけながら学習を進める。
各教科習得目標
国語	論説文や物語文で前後の関係から指示語・接続語の問題を解くことができる。
	古文と現代語訳を比較しながら、内容を読み取ることができる。
	文節に切り、文の成分を答えることができる。
数学	方程式の文章題で等しい関係を見つけ、さらに立式し、正答できるようになる。
	比例・反比例の比例定数と式を求める手順を学び、解法手順を定着させる。
	グラフから比例定数を求め、式を完成させることができる。
	直線・平面の位置関係をイメージし、その関係を説明できる。
	３種の作図ができるようになり、問題に応じて使い分けられる。
社会	古代から中世にかけて、各時代の出来事と特色を説明することができる。
	各時代の出来事を古い順に並び替えることができる。
	世界の各地域の自然・農業・工業の特色を説明することができる。
	時差の計算をすることができる。
理科	入射角と反射角の関係を理解し、光の進み方を作図できる。
	凸レンズの問題で作図ができ、実像と虚像の性質を説明することができる。
	オシロスコープを使い、音の大きさや高さの違いを説明することができる。
	圧力を求めることができ、その性質を説明することができる。
	浮力が生じる理由を説明することができる。
英語	代名詞の主格・所有格・目的格を使い分けることができる。
	主語に合わせて動詞を変化させることができる。（三人称単数）
	疑問詞を使った疑問文を作り、答える文を書くことができる。

— 生徒の声 —

入試問題に早めに取り組んで、柔軟な考えができるように！

筑修コアゼミY・Tくん

塾に入ってからは、学校で習うことをしっかり理解して中間や期末のテストで450点以上をキープすることを目標にしていました。でも先生から早くから入試問題を解くことをすすめられて取り組むと、問題を解くのがおもしろくなってきました。ぼくは国語があまり得意ではないので、入試問題も入ったテキストを解いて、塾に行くたびに先生にチェックしてもらっています。ぼくがつまずいているところの細かい解説が書いてあって返却されてくるので助かっています。「だいぶん答えの作り方ができてきているよ」といわれたので、自信が少しずつついてきました。

先生に効果のある勉強方法をアドバイスしてもらっています！

筑修コアゼミI・Hさん

私は定期テストの英語の点数が伸び悩んでいて、小テストでも小さなミスを繰り返していました。塾のコアゼミの授業でたくさんの問題を解くと、少しずつ正解するようになってまちがいが減っていきました。「英語は訓練、分量だよ」と先生が言われていましたがほんとうにそうだと思います。ラーニング集をうまく使って文法を理解することができてきたし、他の教科も先生にアドバイスしてもらって、理解していくことで、少しずつ点数が上がってきました。コアゼミの授業を受けて先生と話をすることで、効果のある勉強方法を教えてもらって、勉強が進むようになりました。

— 個別指導 —
カルゴ

成績保証付きの個別指導。成績保証制度で確実な得点UPをお約束！

個別指導カルゴは、成績保証付きの個別指導です。日程・時間割も自由に設定できます。冬期講習では部活や個人の生活パターンに合わせてスタート時間を選択できます。日によって異なる時間設定も可能です。

成績保証とは

入塾後半年程度の期間内に必ず10点以上の成績アップ保証するシステムです。万が一成績アップが実現できない場合には、次の学期の間の授業料をいただきません。カルゴの指導に自信があるからこそできる制度です。学力は正しい方法で必要な努力を行えば必ず上がります。カルゴの指導を信じて一緒に学習に向き合うことで、成績アップは必ず実現できます。

成績保証は在籍生のみに適用されます。詳細はこちらをご確認ください。

冬期講習期間　
2022年12月25日（日）
〜2023年1月8日（日）

— コース・価格 —

※以下コース例（講師1：生徒2）です。生徒一人ひとりに合わせてカスタムできます。

— カリキュラム例 —

カルゴでは生徒一人ひとりに対して専用カリキュラムを作成しています。

中3 N君公立入試直前対策コース

冬休みの学習の目的
クラス名	個別指導　カルゴ
指導科目	国語・数学・社会・理科・英語	担当講師	田中先生
学年	中学3年生	志望校	城南高校
福岡県公立高校入試の頻出分野の中で、以下の苦手分野の基本知識・公式・解法を整理し、必要な知識を定着させる。また、問題に応じて必要な知識をすぐに判断し使えるようになる。
各教科習得目標
国語	全体の論旨を読み取ることができるようになる。
	論述問題では説明すべきポイントを考え、表現できるようになる。
	古文では主語を補いながら読むことで、登場人物の言動が把握できるようになる。
数学	連立方程式の文章題で、等しい関係を見つけ、立式できるようになる。
	規則性の問題で、効率よく説くことができるポイントに着目できるようになる。
	相似の証明が書けるようになり、長さを求められるようになる。
社会	地理の統計資料と雨温図から着目ポイントを見つけられるようになる。
	歴史の年代順の並び替え問題が解けるようになる。
	消費・流通・市場の仕組みを理解し、記述問題にも答えることができるようになる。
理科	酸化還元反応で化学反応式を書き、反応後の物質の質量が求められるようになる。
	天体で日周運動と年周運動から星の正しい位置と時刻を求められるようになる。
	初期微動継続時間から震源までの距離と発生時刻を求められるようになる。
英語	スラッシュリーディングのしかたを学び、使いこなせるようになる。
	会話表現の問題で適切な選択肢が選べるようになる。
	長文問題で内容の真偽が正しく判断できるようになる。

中2 S君弱点教科しっかりコース

冬休みの学習の目的
クラス名	個別指導　カルゴ
指導科目	数学・英語	担当講師	小倉先生
学年	中学2年生	志望校	小郡高校
公立高校受験に向け、中２の１２月までに学校で学習した内容を中心に復習し、基本レベルから教科書の章末問題レベルまで解けるようになる。特に以下の苦手分野では、なぜそうなるのかということを一つずつ確認し、納得したうえで学習を進め、自信をもってテストに臨めるようにする。
各教科習得目標
数学	１次関数の式を求めるために条件を使いこなせるようになる。
	式からグラフを描けるようになり、グラフ上の図形の面積を求めることができる。
	ダイヤグラムなどの問題でグラフから式を求めた後、交点の座標を求めることができる。
	平行線と多角形の問題の解法パターンを学び、使いこなせるようになる。
	三角形と直角三角形の合同条件を問題によって使い分け、証明ができるようになる。
	様々な四角形（台形・平行四辺形・ひし形・長方形・正方形）の関連性を理解し、各四角形の性質とその条件を使いこなせるようになる。
英語	これまで習った英単語の意味とスペルを総復習する。
	不定詞と動名詞を使い分けることができる。
	不規則動詞を書くことができる。
	助動詞の性質を理解し、否定文と疑問文を作り、その返答の文をつくることができる。
	疑問詞を使い英文を作り、その返答ができるようになる。

中1 Wさん部活生コース

冬休みの学習の目的
クラス名	個別指導　カルゴ
指導科目	数学・英語	担当講師	本田先生
学年	中学1年生	志望校	春日高校
問題のパターンに合わせて、解法手順を整理し、問題ごとに使い分けられるようにする。数学では問題文からポイントになるキーワードを見つけ出し、それを適切に使って正答を導き出せるようにする。英語では単語の品詞を理解し、主語→動詞→目的語と正確に並び替えられるようにする。
各教科習得目標
数学	方程式の文章題では、問題のパターンごとに整理し、「等しい関係」を見つけ、立式できるようになる。長椅子の問題で長椅子の数と生徒数を文字において２種類の方法で立式できるようになる。
	比例・反比例の比例定数と式を求める手順を学び、解法手順を定着させる。
	グラフから比例定数を求め、式を完成させることができるようになる。
	直線・平面の位置関係をイメージし、その関係を説明できるようになる。
	ねじれの位置にある直線を正確に答えられるようになる。
	３種の作図ができるようになり、問題に応じて使い分けられる。
英語	問題によって代名詞を主格・所有格・目的格に正確に変化させることができる。
	主語→動詞→目的語の順番に着目し、正確に和訳できるようになる。
	これまでに学んだ英単語の品詞を確認し、答えられるようになる。
	疑問詞を使った疑問文とその答え方をマスターする。
	be動詞と一般動詞を正確に使い分けることができるようになる。

— 生徒の声 —

連立方程式の文章題ができたときはほんとにうれしかったです！

個別指導カルゴO・K君

個別のカルゴで数学を勉強するようになって、定期テストの点数が上がりました。中２のときに連立方程式の文章題ができなくて、数学がきらいでした。笹田先生が一緒に文章を読んで式をどう作るか教えてくださって、自分で解けるようになったときはほんとにうれしかったです。工業高校を受けようか、進学コースにしようか迷っていたときに笹田先生や中野先生が高校や大学の話をしてくださいました。大学で工業関係を勉強するのもいいなと思うようになったので、相談にのってくれる先生たちに感謝しています。また何か迷ったらすぐに先生たちに相談しようと思います。