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卒業生の声

森 駿介(九州大学 理学部)

面談で先生に力強くアドバイスをしてもらい、 「この塾なら大丈夫だ」と確信しました

僕は高3の夏から九大パルのお世話になりました。それまで部活漬けの生活をおくってきたので「今から受験に間に合うのか?」と不安でしたが、先生と面談をしたときに力強くアドバイスをしてくれて「この塾なら大丈夫だ」と確信しました。

それからは九大パルの先生と二人三脚で勉強漬けの毎日を過ごしました。分からないところはすぐに教えてくれるし、ときには大学生活やプライベートの話もしてくれて、その度にやる気を出して勉強に取り組む事ができました。

今では九大パル講師の一員です。今度は不安を持つ生徒をしっかりと導いていけるように頑張ります。

森山 凜太郎(九州大学 農学部)

問題の解き方に留まらない授業が魅力でした

私は高校3年生の夏に九大パルに在籍していました。九大パルに入塾する前までは、模試の過去問題をただ雑然と解いたり授業の復習をしたりと、第一志望合格に向けて何をするべきなのかが分からない状態でした。その点、九大パルの講師の方々は九州大学以上の大学を目指した実体験を踏まえながら、さまざまな勉強法や目標達成までの道筋を教えてくださり、「自分が今何をすべきなのか」というのを意識して受験勉強を行うことができました。

このように、九大パルでは単なる問題の解き方だけでなく、受験期の過ごし方で参考になった点が多くあり、受験生活のリズムを作ることができました。

現在では、私も講師をしています。一つの問題に対する「分からない」だけでなく、より幅広い内容に対する「分からない」に対してもさまざまな解決策を提示できるように日々努力しています。

平田 大輝(九州大学 工学部)

先生方のあきらめない知識に貪欲な姿勢が刺激に!

中学1年生のときに筑紫修学館に通い始め、高校1年生からは高等部九大パルで学習しました。担当の先生はみな九州大学の方々で、私の質問にはすぐに答えてくださいました。専門分野ではない内容を質問されたときは一瞬戸惑われるのですが、すぐに調べたり考えたりして答えや核心に貪欲に向かおうとされる姿勢がとても刺激になりました。わからないとあきらめてしまう人が多いのですが、解決するまでなんとかしてやろうと粘る、そんな先生たちに教えてもらい、私も九州大学を志望しました。

知識は貪欲に調べろ、ただし、問題を解くときは制限時間内で解けなかったらそれ以上時間をかけて考えるなと言われたことも頭に残っています。

いま私は九大パルの講師として指導していますが、勉強内容はもちろん、勉強の方法・攻め方・考え方などを生徒に話す時間を大切にしています。

下田 七海 (福岡大学 工学部)

メリハリのある雰囲気が自分に合っていて、毎日通っていました

筑紫修学館には高校受験・大学受験でお世話になりました。優しくて親しみやすいけれどもしっかりと指導してくださる先生ばかりで、難しい問題も理解できるまで何度も教えてくださいました。高校受験直前に入塾して受験対策を始めましたが、高校入試本番では英語で満点を取れたことが嬉しくてずっと覚えています。授業中は集中して勉強し、休憩時間には先生が面白い話をしてくれたり相談に乗ってくれたりしてリラックスするという、メリハリのある雰囲気が自分に合っていて、毎日楽しく通うことができたと思っています。

今は講師としてがんばっています。私も生徒たちが楽しくしっかり勉強できるような雰囲気作りを心がけていきたいと思います。

中村 唯人(九州大学 経済学部)

自分のウィークポイントをストロングポイントに変えることができました

中2の春に筑紫修学館に入塾し、5年間お世話になりました。九パルの先生方はただ勉強を教えてくださるだけでなく、生徒一人ひとりとしっかりコミュニケーションをとってくださり、生徒にとって勉強のしやすい環境を提供してくださいました。自分の弱点をいかに強みにするかを考えろと言われ、自分の苦手な分野を徹底的に勉強することをアドバイスしていただき、それを実行したところ、効率よく得点を上げることができました。

これからは九大パルの先生として生徒を指導することになりますが、一人でも多くの生徒を第一志望大学合格に導けるよう、勉強内容や勉強の効果的な方法を伝授していきたいと思います。

荒木 野乃花(福岡教育大学 教育学部)

厳しい状況からのスタート、先生方に感謝しています

私は小学4年生のころに入塾し、長く在籍していました。高校入試、大学入試ともに、白木原校でお世話になりました。高校入試のときは、自分の得意分野を生かした部活動推薦を受験しましたが、それまで受けてきたテストの成績も大事でしたので、授業でしっかり学び勉強しました。解かるまで何度も教えてくださった先生方や、作文の書き方を指導してくださった先生方に感謝しています。

また、大学入試の際には厳しい状況からのスタートでしたが、学習計画の細かいところまで、熱心に、そして一緒に考えてくださいました。「計画なしの勉強はありえない」ということなど、教科の内容だけでなく、勉強に関する考え方もたくさん学びました。

今は教師となるために、日々学んでいます。教師になったときは、先生方のように幅広く指導できるように頑張ります。

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