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2025/03/09

【理科実験】今回も大成功!!

みなさんこんにちは。長住校の来田です。

本日は小学生の大人気イベント、理科実験教室をおこないました!(^O^)/

今回の内容は、①タピオカジューススライム②くるくる回転ボール③ダイラタンシーです!

今回も多くの小学生にご参加いただきました!ありがとうございます。

実験が終わっても、まだ帰りたくないー(・_・;)となかなか帰ろうとしない子が何人もいましたね笑

また次回も来てくださいね!!

最後に、アシスタントをしてくれた、高校受験を終えた中3生!どうもありがとう(*^-^*)

2025/03/06

福岡県立高校入試が実施されました!

皆さん、こんにちは。

筑紫修学館小郡大保校の森です。

本日も小郡大保校の校舎ブログをご覧いただきありがとうございます。

昨日3/5(水)に福岡県立高校入試が行われましたね。

まだ全科目を解いてはいませんが、ざっと目を通しました。

科目ごとの細かい分析は別の記事(スタッフブログ?)で扱うと思いますが、

全体的にはやや難化だと感じました。

年々、表面的な理解では解けない問題が増えてきているようです。

また、大学入学共通テストの影響を感じさせる問題も出題されています。

今後高校入試を受ける皆さんは、特に理系科目や英語で

「本質を理解する」

ことを意識して勉強する必要性が高まっています。

「表面的な理解」と「本質的な理解」

そもそも「表面的な理解」と「本質的な理解」はどのように違うのでしょう。

表面的な理解とは、「解き方を覚えてはいるが、なぜそうなるのかは説明できない」状態です。

例えば

・公式を覚えているが、なぜその公式が成り立つのか分からない

・解法の手順を暗記しているが、なぜその順番で解くのか分からない

といった状態です。

それに対して本質的な理解とは

・公式の導出過程を理解し、自分で説明できる

・どのような状況でどの解法を使うべきか判断できる

といった状態です。

本質を理解するための勉強法

① なぜそうなるのかを考える

公式や解法を覚えるだけでなく、「なぜそのような考え方をするのか」を意識して学びましょう。

たとえば、数学の公式を使う前に、その成り立ちを確認してみるのも良い方法です。

② 図や具体例を活用する

言葉だけで理解しようとすると、抽象的になりすぎてしまうことがあります。

数学なら図を描いて考えたり、英語なら例文を自分で作ってみたりすると、理解が深まります。

③ 自分の言葉で説明してみる

「この解き方を、友達に説明できるかな?」と考えてみてください。

誰かに説明するつもりで学ぶと、理解が曖昧な部分が見えてきます。

実際に友達と教え合うのも効果的です。

私自身、中学・高校時代に友人から数学の質問を受けることがよくありました。

そのたびに自分の理解を深めることができ、その結果、数学の成績を高い水準で維持できました。

④ 関連する知識と結びつける

学んだ内容を他の知識と関連付けて考えると、理解が深まります。

たとえば、数学の「三平方の定理」は、「相似」や「面積の考え方」とも関係しています。

それらを結びつけることで、単なる暗記ではなく、応用の効く知識になります。

⑤ 問題を自分で作ってみる

これは非常に高度な理解が必要ですが、自分で問題を作ってみるのも良い方法です。

問題を作るには、かなり本質まで理解していないとできません。

この作業を通じて、知識と理解をしっかりと定着させることができるでしょう。

まとめ

表面的な理解で終わるのではなく、本質をしっかりと理解することが真の学力につながります。

そのためには、単なる暗記ではなく、

「なぜ?」「どうして?」と考える習慣をつけることが大切です。

勉強は大変なこともありますが、本質を理解できると、

新しい問題に出会ったときも自分の力で解決できるようになり、より楽しくなります。

ぜひ、今日から実践して、公立高校や共通テストで問われる「理解力」を磨いていきましょう!

【現在以下のコース・講座の受講生を受け付けています!】

・【早期申込開始】2025年春期講習

2025年春期講習の早期受付を開始しました。

春期講習の詳細は以下の特設ページをご覧ください。

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校舎開館中は自習室を使い放題。一部時間帯は講師にわからない問題の質問対応も可能です。

★各コースお申し込みは…

①お電話…0942-75-7000(小郡大保校直通)

②校舎LINE…以下QRコードから「○○参加希望」とメッセージをお送りください。

③ホームページお問合せフォーム

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このブログはこんな人が書いています!

森 駿介

筑紫丘高校→九州大学理学部数学科卒業

塾講師歴10年 筑紫修学館歴11年

2025/02/27

PQRST法で成績アップ!中高生におすすめの効果的な学習法

皆さん、こんにちは。

筑紫修学館小郡大保校の森です。

本日も小郡大保校の校舎ブログをご覧いただきありがとうございます。

皆さんは「PQRST法」という学習法を知っていますか?

今回は、効率的な学習方法として注目されているPQRST法についての概要と、

特に中学生・高校生の皆さんがどんな科目に活用できるかをご紹介します。

PQRST法とは?

PQRST法は

  • ・Preview(概観)
  • ・Question(質問)
  • ・Read(精読)
  • ・Self-recitation(自己暗唱)
  • ・Test(テスト)

という5つのステップで学習を進める方法です。

この方法を使えば、単にテキストを読むよりも効率よく知識を定着させられます。

5つのステップの詳しいやりかた

1.Preview(概観)

まずは、教材全体をざっと眺め、どんな内容が扱われているのか全体像をつかみます。

目的

細部に入る前に、テキストの構造や主要なテーマやキーワードを把握し、

全体の流れを理解する。

具体的なやり方

・目次や見出し、強調された太字・斜体をチェックする

・図表やグラフ、キャプションも確認し、大まかな内容を把握する

・全体の雰囲気や論理の流れを頭に入れる

これにより、後の精読時に「どこに何が書いてあるのか」が分かりやすくなり、

注意すべき点が明確になります。

Question(質問)

予習で気づいた重要なキーワードや見出しから、

読み進める際に答えを見つけたい疑問や問題点を作ってみます。

目的

単に読むだけでなく、能動的に学ぶ姿勢を持ち、好奇心を刺激することで理解を深める。

具体的なやり方

・各章やセクションの見出しを、

「何が書かれているのか?」

「なぜこのテーマが重要なのか?」

といった質問に変換する

・自分が知りたい情報や、すでに持っている知識とのギャップを明らかにする質問を考える

作成した質問は、後で読んだ内容と照らし合わせて

答え合わせするためのガイドラインとなります。

これにより、読む際の焦点が定まり、理解度が向上します。

Read(精読)

予習で作成した質問に基づいて教材を丁寧に読み込み、

必要な情報を深く理解していきます。

目的

表面的な読みではなく、質問に対する答えを見つけるために詳細に読み込み、

文脈や論理の流れをしっかりと把握する。

具体的なやり方

・予習時にチェックした部分に注目しながら、文章全体を注意深く読み進める。

・キーワードや重要なポイントに印をつけたり、メモを取りながら読む。

・質問に対する答えがどこにあるか、どのように説明されているかを意識しながら読む

この過程で、読み飛ばしがちな細かい情報も取り逃さず、知識が体系的に整理されます。

Self-recitation(自己暗唱)

予習と精読で得た情報を自分の言葉で再現しながら理解を深め、

記憶の定着を図る段階です。

目的
読んだ内容を単に暗記するのではなく、自分自身の言葉で再構築することで、

知識を意味あるものとして整理し、長期記憶に確実に残すことを目指します。

具体的なやり方

・精読した内容を、口頭または筆記で自分の言葉に置き換えて説明する

・予習で作成した質問に対する答えを、再度自分なりにまとめ直す

・図やマインドマップなどを用いて、内容の構造や関連性を視覚的に整理しながら再現する

このプロセスにより、受動的な情報収集から一歩進んだ能動的な学習が実現し、

理解度の向上と記憶の強固な定着が促進されます。

Test(テスト)

最後に、予習の段階で作成した質問に対して、自分自身で答えを確認します。

目的

自分がどれだけ内容を正しく理解し、記憶できているかを客観的に評価する。

具体的なやり方

・予め作成した質問に答えてみる

・フラッシュカードやクイズ形式で自分自身をテストする

・不明点があれば、再度教材に戻って確認する

この自己テストにより、理解度の確認と知識の定着度が測れ、学習効果が向上します。

以上の5つのステップを順に実践することで、ただ単に文章を読むだけではなく、

積極的に内容と対話しながら学習を進めることができ、記憶や理解が大幅に向上するとされています。

中高生の各教科での活用法

PQRST法は暗記科目に向いている勉強法です。

中学生や高校生には次のような科目を勉強するときに利用してみると良いでしょう。

社会

  • ・Preview:年表や地図を見て、おおまかな流れをつかむ
  • ・Question:「なぜこの戦争が起きたのか?」「この政策の目的は?」など
  • ・Read:教科書を読みながら、因果関係を意識する
  • ・Self-recitation:年代や出来事の流れを自分で説明
  • ・Test:問題集で確認

理科

  • ・Preview:章末の要約や図を見る
  • ・Question:「この実験の目的は?」「なぜこの現象が起こる?」
  • ・Read:実験の手順や原理を理解する
  • ・Self-recitation:実験の過程や法則を説明
  • ・Test:計算問題や概念問題に挑戦

英語

  • ・Preview:本文を見渡し、知っている単語をチェック
  • ・Question:「主人公は何をしたのか?」「どんな結末?」
  • ・Read:本文を読みながら文法にも注目
  • ・Self-recitation:本文の要約を英語で話してみる
  • ・Test:和訳や英作文に取り組む

PQRST法のメリット

1. 体系的な学習による理解の深化

  • ・単なる暗記ではなく、内容の関連性や全体像を把握できる
  • ・予習→質問→読解→復習→確認という流れが、学習の抜け漏れを防ぐことができる
  • ・学習内容を順序立てて整理できるため、テスト前の復習も効率的

2. 能動的な学習姿勢の養成

  • ・自分で質問を作ることで、問題意識を持って学習に取り組める
  • ・「なぜ?」「どうして?」と考えながら学ぶため、深い理解につながる
  • ・授業中も積極的に質問できるようになり、理解が更に深まる

3. 確実な理解度チェック

  • ・自己暗唱の段階で理解が不十分な箇所が明確になる
  • ・テストステップで具体的な弱点を把握できる
  • ・理解できていない部分を早期に発見し、補強学習ができる

4. 記憶の定着率向上

  • ・複数のステップで同じ内容を違う角度から学ぶため、記憶に残りやすくなる
  • ・自分で説明する過程で、知識が整理され、長期記憶として定着する
  • ・定期的なテストによって、忘却を防ぎ、知識を維持できる

5. 学習意欲の維持

  • ・小さなステップを踏んで進むため、達成感を得やすくなる
  • ・自分の成長を実感しやすく、モチベーションの維持につながる
  • ・学習方法が明確なため、「何から始めればいいか分からない」という不安が減る

6. 応用力の向上

  • ・質問を考える過程で、批判的思考力が養われる
  • ・自分の言葉で説明する練習により、論理的な表現力が身につく
  • ・様々な角度からの理解により、新しい問題にも対応できる力が育つ

このように、PQRST法は単なる学習方法としてだけでなく、思考力や表現力の向上にも役立ちます。

特に、中高生の時期にこの学習法を身につけることで、

大学受験や将来の学習にも活かせる基礎的な学習スキルを獲得できます。

おわりに

PQRST法は、特に定期テストや入試の準備に効果的です。

最初は時間がかかりますが、慣れれば効率的に学習できます。

ぜひ、自分の学習スタイルに合わせてアレンジしながら活用してみてください。

一度に全教科でPQRST法を導入するのは大変かもしれません。

まずは1教科から試してみて、効果を実感しながら他の教科にも広げていくことをおすすめします。

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森 駿介

筑紫丘高校→九州大学理学部数学科卒業

塾講師歴10年 筑紫修学館歴11年

2025/02/19

高校生、ここから劇的に変われる!高校数学テーマ別講座!

皆さんこんにちは、周船寺校の木下です。
今年第2の寒波到来で、23日は福岡でも雪になるかもと天気予報がいっています。
冬は寒さと空気の乾燥に要注意!体調管理を万全にしましょう!


さて、今回は高校1・2年生を対象とした高校数学テーマ別講座のご紹介です。

オンラインテーマ別講座 毎週土曜日20:00~20:50

どこからでも誰でも受講できるオンラインテーマ別講座を毎週土曜日に実施!
九大の大学院で研鑽を積んだ森先生が1月実施の共通テストの分析と対策を発信しています。
くわしくはこちら

https://www.ganbari.com/wakaru-live/thematic-course/

無料なのでぜひ受講してみてくださいね!

周船寺校テーマ別数学講座

周船寺校では校舎長の杉田先生が講座を実施しています!
 

 

3/4(火) 18:30~20:00 「整数問題・数列」

整数問題と数列のポイントを徹底解説!
整数問題は問題文を読んでも解き方が思いつかない、さらに、何をしたら良いのかもわからないとなってしまう人が多いのではないでしょうか?今回の講座では学校ではなかなか教えてくれない整数問題のコツを解説します!また、数列も数学的帰納法や漸化式など皆さんがつまづいてしまうことが多い単元です。
数列は公式も多く、問題を解く際にほかの公式と混同してしまった経験がある人も多いのではないでしょうか?今回の講座ではつまづきやすい単元である数列を丁寧に、ポイントを整理しながら解説します!

 

3/11(火) 18:30~20:00 「確率・統計」

確率と統計のポイントを徹底解説!
確率は高校に入って最初のほうに習う単元ですが、入試で頻出の重要単元です。確率は習う公式こそ、そこまで多くありませんが、思考力が必要な問題が多く苦手としている人も多い単元です。また、条件付き確率や順列と組み合わせの違いなど、みなさんがつまづきやすいポイントもあります。
今回の講座では確率のコツを丁寧に解説します!また、統計は学習指導要領の改訂により学ぶ内容が増えた分野です。統計は大人になっても使うことになる可能性が高く、統計を勉強することは今後の人生にもきっと役立ちます! 今回の講座では、学習指導要領の改訂も踏まえて、統計のポイントを解説します!
数学が得意な人も苦手な人もこの機会を利用してライバルに差をつけましょう!

どなたでも参加可能です。せひ受講してくださいね。

 

体験授業や受験相談を随時受付中です。お気軽にお問い合わせください!

周船寺校TEL:092-400-0502
◆◇=================================*◇◆

周船寺校へのお問い合わせ等は、”LINE“をおススメしています。
細かなご相談もLINEでのご質問は最短翌日に回答いたします。
LINEでのお問い合わせはこちら

 

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 イベント情報一覧 

①中学入学準備講座

対象 小学6年生
日時 3月21日(金)まで
   毎週水・金 17:30~19:00 実施中
   ※どの回からの参加も可能です!

テーマ別講座

対象 中学1・2年生
日程 2月18日(火)・2月20日(木)
   2月25日(火)・2月27日(木) 
   18:30~20:00 ※1回だけの受講もOKです。

③大学入試動向セミナー

対象 高校1・2年生・保護者の皆様
日時 3月2日(日) 16:00~17:00
テーマ 最新大学入試動向


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 筑紫修学館 周船寺校Instagram 〉

筑紫修学館周船寺校のInstagram始めました!!  

フォローはこちらから

https://www.instagram.com/chikushu_susenzi/

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<校舎担当プロフィール>

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2025/02/09

【特色化選抜】面接内容をご紹介!

みなさんこんにちは。長住校の来田です。

先日、公立高校の特色化選抜と推薦入試の合格発表がありました。

長住校からは、福翔高校・福岡工業高校・柏陵高校・博多工業高校に合格しました!

合格したみんな、おめでとう!\(^o^)/

残念ながら全員合格とはなりませんでしたが、気持ちを切り替えて公立高校一般入試まであと24日全力で頑張り抜きましょう!

最後に、来年以降の受験生たちのために今年の特色化選抜の面接で聞かれた内容を少しご紹介します!

【福翔高校】
志願理由、自分の良いところ、高校でどんな活動をしたいか(生徒会)、どのように文武両道を実現させるか(部活)、将来の夢や目標 など

【福岡工業高校】
中学校で頑張ったこととそこから得たもの、学科の志願理由、一番の思い出、高校生活で頑張りたいことを具体的に、高校で大切にしたいこと、将来どのような仕事に就きたいか、自己PR(30秒間)

【柏陵高校】
志願理由、得意教科、高校卒業後の進路、部活や勉強で思うような結果が出なかったらどうするか

【博多工業高校】
学科の志願理由、第二志望の学科の志願理由、好きな教科を経験含め具体的に、自分の長所

特色化選抜を受けようと思っている人はぜひ参考にしてください(^-^)

2025/02/02

3年生0学期とは?新しい学びのスタートを切ろう!

皆さん、こんにちは。

筑紫修学館小郡大保校の森です。

本日も小郡大保校の校舎ブログをご覧いただきありがとうございます。

先日こんなニュースを見つけました。

「勉強に部活…現役生は忙しい」 1月から受験生 近年、進学校に登場する〝3年0学期〟

(↑産経新聞のニュース記事にリンクしています。)

皆さんは「3年生0学期」という言葉を耳にしたことはあるでしょうか?

3年生0学期という言葉は私も高校時代に言われていたものではありますが、

当時はまだまだ一般入試が主流の時代。

3年生0学期とは言われても、

「別に春休み明けからでいいでしょ~」

「部活引退したら本気出す!」

という人が大多数でした。

 しかし、大学入学者のうち半数以上が年内入試で進学先を決定しているこのご時世

「3年生0学期」という考え方をあまり無下にはできなくなってきています。

今回はこの「3年生0学期」という考え方について見ていきましょう。

「3年生0学期」とは?

3年生0学期というのは2年生の3学期

すなわち3年生になる前の1月から3月の時期のこと。

ですが、あえて3年生と表現することで

「受験に対して向き合うときが来たんだぞ」

という意味が込められています。

「3年生0学期」という考え方が広がっている背景

この考え方が広がっている背景には、はじめにも述べたような現代の受験事情の変化があります。

かつてと比べて浪人する受験生が減少し、現役での大学入学を目指す生徒が増加しています。

また、総合型選抜や学校推薦型選抜など、いわゆる「年内入試」を利用する受験生も増えており、

より早期からの準備が必要となってきていることが大きな要因です。

「3年生0学期」にやるべきこと

3年生0学期は、受験勉強の土台を築く重要な時期です。

この時期に取り組むべき主なポイントは以下の通りです:

  • ・基礎学力の確認と補強
  • ・志望校の選定と必要な対策の把握
  • ・学習計画の立案
  • ・部活動との両立を考慮した時間管理の確立

特に重要なのは、焦って詰め込み過ぎないことです。

この時期は基礎固めと今後の計画立案に重点を置き、着実に準備を進めることが肝心です。

現役合格者はいつ勉強を開始した?

最新の調査によると、第一志望大学に合格した学生の約7割が

「3年生0学期」という概念を認識したようです。

さらに。64.2%がこの時期から受験勉強を開始していたことが分かっています。

また、学習時間については、以下のような分布が見られました:

  • 3~4時間:40.0%
  • 1~2時間:26.0%
  • 6時間以上:12.0%

成功した受験生の多くが、この時期から計画的な学習を開始することで、

以下のようなメリットを実感しています:

  • ・勉強計画に余裕ができる(74.0%)
  • ・早めに勉強を始めることで周りと差をつけられる(50.0%)
  • ・基礎を固める時間が十分確保できる(40.0%)

「3年生0学期」に合わせた教育現場の変化

教育現場も、この新しい流れに対応を始めています。

例えば、大手予備校の河合塾では、高校3年生向けコースの開始時期を

従来の4月スタートから1月スタートに前倒しする対応を行っています。

河合塾の近藤治主席研究員曰く、

「勉強だけでなく、部活もあるし現役生は忙しいんです。

第一志望に受からなかった理由を聞くと『間に合わなかった』が圧倒的。

もう2、3カ月あれば間に合ったという受験生は多いんです。

それなら前倒しするしかないということで、1月スタートに切り上げました。」

「3年0学期というかたちで早めに進学や受験への意識づけを行う指導は

進学校より中堅校と呼ばれる高校で有効なのではないか。

試験時期の早い総合型選抜や学校推薦型選抜、

いわゆる〝年内入試〟の希望者が多い学校ほど3年ゼロ学期が有効だ。」

とのこと。

筑紫修学館も早め早めの受験勉強を意識したカリキュラムの作成を行うように、

我々講師陣も年々アップデートしていっています。

「3年生0学期」は、現代の受験事情に対応した効果的な取り組みだと思います。

調査結果からも、この時期からの計画的な準備が、

現役合格への大きな後押しとなることが示されています。

ただし、これはあくまでも目安であり、個々の生徒の状況や目標に応じて、

適切な学習計画を立てることが重要です。

早すぎる開始による燃え尽きを避けつつ、かといって出遅れることのないよう、

バランスの取れた準備を心がけましょう。

・学年末試験対策

今回の小郡大保校の学年末試験対策は3本立て

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森 駿介

筑紫丘高校→九州大学理学部数学科卒業

塾講師歴10年 筑紫修学館歴11年

2025/01/30

コアゼミと他の塾との違いとは?

皆さん、こんにちは。

筑紫修学館小郡大保校の伊井です。

本日も小郡大保校の校舎ブログをご覧いただきありがとうございます。

本日から公立高校の特色化選抜・推薦入試が始まりました。

受験した生徒から内容を聞きましたが、事前に練習していたことを実践出来たら、

迷うことなく受け答えできた内容ではないかと思います。

明日以降各高校での内容はできる範囲でお知らせできたらと思います。

1月に入り多くのお客様からコアゼミについてのご質問をいただきましたので、

改めて「コアゼミ」についてまとめようと思います。

筑紫修学館コアゼミとは?

「集団の力、個別のケア。あなたにぴったりの学びがここにある。」

集団指導と個別指導のハイブリッド型の指導です。

筑紫修学館コアゼミの最大の特長は、生徒ごとにカスタマイズされた学習プランを提供する点にあります。例えば、数学が得意な生徒はより発展的な問題に挑戦し、英語が苦手な生徒は基礎からじっくりと学習できるよう指導方法を調整します。また、学年を超えた先取り学習や復習を効果的に組み合わせることで、効率的に学力向上を図ります。

さらに、コアゼミでは「学ぶ力」を育てることに注力しています。単なる知識の詰め込みではなく、自ら考え、問題を解決する力を養うことで、大学受験や将来の社会生活においても役立つ学習習慣を身につけることができます。

また、受験対策はもちろんのこと、学校の定期テスト対策、内申点対策、さらには学習習慣の定着を目指した指導も行っています。単なる短期的な成績向上ではなく、将来にわたって自ら学ぶ力を養うことを大切にしています。

生徒一人ひとりの成長を支えることを目的としたコースです。単なる「勉強を教える場所」ではなく、個々の目標や学習スタイルに合わせた最適な学習環境を提供します。

1. 完全オーダーメイドの個別指導と集団指導の融合

一般的な塾では、集団指導か個別指導のどちらかを選択する必要があります。しかし、筑紫修学館コアゼミはその常識を打ち破り、両方のメリットを活かしたハイブリッド型指導を実現。集団授業で効率よく基礎を固めつつ、個別指導で苦手を克服するため、一人ひとりの学習課題に的確に対応できます。

2. 一人ひとりに最適化された指導

大手集団塾では画一的なカリキュラムが主流ですが、筑紫修学館コアゼミでは生徒の学力や目標に応じて柔軟にカリキュラムを調整。生徒ごとに異なる学習ペースや理解度に合わせ、最適な指導を行います。

3. 少人数制クラスで密度の高い指導

他の塾では大人数のクラス授業が一般的ですが、筑紫修学館コアゼミは少人数制を徹底。これにより、講師が生徒一人ひとりの理解度を把握しやすく、細やかなフォローが可能になります。

4. 本質的な学習指導

筑紫修学館コアゼミの講師陣は、単なる知識の伝達にとどまらず、論理的思考力や問題解決能力を養う授業を展開。他の塾ではなかなか得られない、生徒の「考える力」を引き出す指導を実践しています。

5. 圧倒的なフォローアップ体制

筑紫修学館コアゼミでは、授業外のサポートにも力を入れています。自習室は自由に利用可能で、分からない問題があればいつでも講師に質問できる環境を整備。さらに、定期的な個別面談を通じて、生徒の進捗状況を細かく確認し、最適なアドバイスを提供します。

6. 志望校合格に向けた戦略的カリキュラム

他塾では一般的な受験対策のみを提供することが多いですが、筑紫修学館コアゼミでは、受験対策に加え、定期テスト対策や内申点対策も充実。一人ひとりの目標に応じたオーダーメイドカリキュラムで、確実に学力向上をサポートします。

7. 学習に最適な環境づくり

開館時間中はいつでも使える自習室を完備しています。また、学習に関する悩みや進路相談にも親身に対応し、メンタル面のサポートも万全。他塾では対応しきれないきめ細かいサポートを提供します。

筑紫修学館コアゼミは、他の塾と異なり、集団指導と個別指導を融合させた独自のハイブリッド型指導を採用。少人数制による丁寧な指導、徹底したフォローアップ体制、一流講師陣による本質的な指導など、他にはない学習環境を提供しています。お子様の学力向上と志望校合格を確実に実現する筑紫修学館コアゼミで、ぜひ最高の学習体験を!

・学年末試験対策

今回の小郡大保校の学年末試験対策は3本立て

①過去問題を解く前の基礎固め!「平日勉強会」!

②【NEW】ワークの分からない問題を一挙解決!「ワーク学習会」!

③過去問題・予想問題演習で本番に向けた最終確認!「日曜試験対策」!

・2月入塾生受付中!

https://www.ganbari.com/special/corezemi-taiken/

・【早期申込開始】2025年春期講習

2025年春期講習の早期受付を開始しました。

春期講習の詳細は以下の特設ページをご覧ください。

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・【小中高校生】自習室無料開放

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①お電話…0942-75-7000(小郡大保校直通)

②校舎LINE…以下QRコードから「○○参加希望」とメッセージをお送りください。

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https://www.ganbari.com/pamphlet/

このブログはこんな人が書いています!

伊井貴宏 

八女高校→山口大学工学部応用化学工学科卒業

塾講師歴26年 筑紫修学館歴14年 

筑紫修学館 教務長 

小郡大保校 校舎長

2021年5月からダイエット継続中!

8.0㎏減量できました!

2025/01/15

【全学年対象】春期講習 生徒募集開始

皆さんこんにちは。1月も気が付けば半分が過ぎましたね。

そして少しずつ次の学年に向けての声も出てくる頃だと思いますm(__)m

現在塾では受験指導や学校の定期考査対策の準備と同時併行で、春休みに向けた春期講習の準備も進めています!!短い期間ではありますが、今まで習ってきたことを復習して、新学期に入ったとき、良いスタートが切れるようにと、毎年多くの生徒が参加しています。

またこの春から塾に通うと考えている方は体験と合わせて参加することをお勧めいたします!

まだ先のことではありますが、ご興味がある方はぜひご検討ください。

https://www.ganbari.com/special/2025spring/

ちなみに大橋校の生徒達は、この寒さに負けず元気いっぱいに頑張ってくれています。

それぞれが次の目標に向かって日々取り組んでいますので、目標達成となるように私達も全力でサポートしていきます!!皆さんも一緒に頑張っていきませんか??

春期講習お待ちしてますm(__)m

【小学生】https://www.ganbari.com/elementary/

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【中学生】https://www.ganbari.com/junior-high/

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【高校生】https://www.ganbari.com/high/

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【オンライン】https://www.ganbari.com/wakaru-live/

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筑紫修学館HPに「最新受験情報」というリンクがあります。

中学・高校・大学と随時作成アップロード中ですのでぜひご確認ください!

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最新受験情報URL https://www.ganbari.com/exam-information

2週間の無料体験

筑修の無料体験のポイント!!

① 時間と日程が選べる! 
② 習い事や部活があっても無理なく両立可能!
③ 一人ひとりに合わせた学習・5教科対応!

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<校舎担当プロフィール>

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2025/01/11

”落書き”の驚くべき脳への効果:勉強中の落書きは実は良いことだった!?

皆さん、こんにちは。

筑紫修学館小郡大保校の森です。

本日も小郡大保校の校舎ブログをご覧いただきありがとうございます。

勉強中や授業中、会議中に無意識のうちに紙の端っこに絵や図形を描く「落書き(doodling)」は、

実は私たちの脳にとって思いがけない効果があるのです。

今回はこの”doodling”が勉強に及ぼす効果をお伝えしていきます。

doodlingとは?

落書きとは言っても、なんでも書いて良いというわけではありません。

doodligとは「簡単な落書き」のことで、しっかりと絵を描くことではなく、

本当に簡単に、ときにはただの線や図形を乱雑に書きなぐるという意味での「落書き」を表します。

「考える」ための落書き

落書きは勉強に集中していない、やる気がないことの表れだと否定的に捉えられてきました。

しかし、最新の研究では

落書き(doodling)には認知機能を高める重要な役割がある

ということが明らかになってきています。

記憶力の向上

doodlingしながら授業を聞くことで、実際の記憶の定着率が向上することが研究で示されています。

心理学者のJackie Andradeの研究の行った研究は次のようなものでした。

・40人に 2 分半の退屈なボイスメッセージを聞くように指示

・40人のうち20人は、メッセージを聞いている間落書き(doodling)をさせた(図形を塗りつぶさせた)

・残りの20人は何もせずメッセージを聞くことに集中させた

・メッセージを聞いたあとに、内容についての質問をした

・ただし、メッセージの内容について質問することは事前には知らせていなかった

この内容についてのテストの結果は果たしてどうなったでしょうか?

なんと、情報を聞きながらdoodlingしていたグループは、

doodlingしていなかったグループと比べて29%も多くの情報を正確に思い出すことができたのです。

集中力の維持

私たちの脳は、長時間の授業や自習などで簡単に「デフォルトモード」に入ると言われています。

デフォルトモードでは、心が現在の学習から離れて、空想や雑念に流れていきます。

doodlingは、このデフォルトモードへの移行を防ぎ、適度な認知的負荷を与えることで、

学習への集中力を維持する手助けをしてくれます。

doodlingを活用した単語暗記法

単語を暗記する際、単に見て覚えるだけではなく、ドゥードリングを取り入れることで、

記憶の定着をより効果的に行うことができます。

例えば、次のような方法を試してみましょう。

単語を紙にぐるぐると書く

単語やフレーズをただまっすぐ書き連ねるのではなく、

紙の余白に円を描くようにして繰り返し書いてみましょう。

このとき、単語を違う大きさや字体で書いたり、線を自由に曲げたりしてみるのも効果的です。

こうすることで、単調になりがちな暗記作業が視覚的・動的な要素を持ち、記憶が強化されます。

関連する絵やシンボルを描く

例えば、”apple”を覚える際に、単語の周りにリンゴの絵を描いたり、

“sky”なら青空をイメージした落書きを加えたりすると、視覚的記憶が働き、頭に残りやすくなります。

・色を使う

単語や囲む線に色をつけることで、視覚的な刺激が増し、記憶の定着がさらに良くなります。

例えば、ポジティブな意味を持つ単語は暖色系で囲む、難しい単語は寒色系にするなど、

自分なりのルールを決めるのも良いでしょう。

音声やリズムを組み合わせる

ぐるぐる書きながら、同時にその単語を声に出して読むと、

視覚・聴覚・運動感覚の3つを同時に刺激できます。

これにより、より多くの感覚を使って記憶が強化されます。

・単純に別の紙にぐちゃぐちゃに落書きをしながら覚える

片手で赤シートをずらしながら、もう片方の手では紙にペンでぐちゃぐちゃに落書きをする

これだけでも暗記力が上がると言われています。

なぜこの方法が効果的なのか?

このプロセスでは、単語を覚えるという行為に「手を動かす」という身体的活動と、

「形を創り出す」という創造的活動が加わります。

この2つの活動が脳を刺激し、情報の保存と引き出しがスムーズに行えるようになります。

まとめ

落書きは、単なる時間つぶしや気の散らし方ではありません。

適切に活用することで、学習効率の向上や記憶力の促進に役立つ、

効果的な学習ツールとなり得るのです。

ただし、重要な注意点として、落書きは学習の邪魔にならない程度に控えめに行うことが重要です。

また、テストの解答用紙や提出レポートへの落書きは当然避けるべきでしょう。

学習を深め、記憶力を向上させ、創造性を刺激する

落書きには、私たちの想像以上の可能性が秘められているのです。

  • 長時間の講義で集中力が途切れそうな時
  • 難しい概念を理解しようとしている時
  • 暗記に行き詰まりを感じている時
  • 試験勉強でストレスを感じている時

上手に落書きを取り入れて、より効果的な学習を目指してみませんか?

・1月入塾生受付開始!

https://www.ganbari.com/special/corezemi-taiken/

・【小中高校生】自習室無料開放

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校舎開館中は自習室を使い放題。一部時間帯は講師にわからない問題の質問対応も可能です。

★各コースお申し込みは…

①お電話…0942-75-7000(小郡大保校直通)

②校舎LINE…以下QRコードから「○○参加希望」とメッセージをお送りください。

③ホームページお問合せフォーム

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このブログはこんな人が書いています!

森 駿介

筑紫丘高校→九州大学理学部数学科卒業

塾講師歴10年 筑紫修学館歴11年

2025/01/05

周船寺校 1月イベントのご紹介 その1

みなさん、こんにちは(^^)/
周船寺校の伊藤です。
明日の実力テストで冬期講習も無事終わります。

少しホッとしています。
ところで、筑紫修学館ホームページのトップ画面の、


ここって、もうご覧いただけましたか?
周船寺校で、グンッと成績が伸びた生徒の紹介と、周船寺校オリジナルの様々なイベントの紹介が掲載されています。

その中で、今回は「中学生無料招待イベント」についてもう少しだけ詳しく紹介していきます。

1.高校入試セミナー

変化する受験制度や最新の入試傾向を、豊富なデータを基にわかりやすく解説します。公立高校の一般入試や推薦入試・特色化選抜入試、私立高校の各コースの受験について、それから学校の通知表評定の決め方など高校受験を控えたお子さまをお持ちの保護者の方必見の内容です!

対象: 中学1・2年生・保護者の皆様
日時: 1月19日(日)、2月2日(日)、2月9日(日) 11:00~12:00

2.公開学力テスト

志望校の判定も出るテストでお子さまの学力を客観的に把握し、今後の目標設定や学習計画を明確にするチャンスです!
テスト後には結果を基にした 個別アドバイス をご提供します。

対象: 中学1・2年生
日時: 1月18日(土)、2月15日(土) 17:50~21:00

各種イベントについては、LINEもしくはお電話でお気軽にお問い合わせください。
周船寺校TEL 092-400-0502

 

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 イベント情報一覧 

理科実験授業

対象 小学生・中学1年生・保護者の皆様
日時 1月11日(土) 14:30~15:30

②高校入試セミナー

対象 中学1・2年生・保護者の皆様
日時 1月19日(日) 11:00~12:00
テーマ 特色化選抜って?(公立入試編)

③大学入試動向セミナー

対象 高校1・2年生・保護者の皆様
日時 1月26日(日) 11:00~12:00
テーマ 増える年内入試とその対策


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