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2026/02/14

福岡県推薦入試・特色化選抜合格速報！

皆さんこんにちは。
筑紫修学館小郡大保校の森です。
本日も小郡大保校の校舎ブログをご覧いただきありがとうございます。

2月3日（火）から2月4日（水）にかけて実施された推薦入試・特色化選抜の合否が、
2月9日（月）に発表されました！

特色化選抜の試験内容の分析と対策に関するブログはこちら

今年は、福岡県内の高校へは

推薦入試では朝倉高校普通科、久留米高校普通科、小郡高校普通科を。
特色化選抜では久留米商業高校経営科学科大学進学コース、三井高校普通科を受験していました。

結果はなんと

全員合格！！

まずは推薦入試・特色化選抜を受験した生徒達が幸先の良いスタートを切りました！

この勢いを引き継いで、私立高校や公立高校の一般入試、
そして大学入試も合格を勝ち取ってくれることを願っています。

受験日が一番遅い公立高校の一般入試でも、すでに残り1か月を切っています。

ここから一層気合を入れて指導をしてまいります。

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【小中高校生】自習室無料開放

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一部時間帯は講師にわからない問題の質問対応も可能です！！

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①お電話…0942-75-7000（小郡大保校直通）

②校舎LINE…以下QRコードから「○○参加希望」とメッセージをお送りください。

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このブログはこんな人が書いています！

森駿介

筑紫丘高校→九州大学理学部数学科卒業

2026/02/13

【祝合格】公立推薦・特色化選抜全員合格内定！おめでとう！

みなさんこんにちは。筑紫修学館春日白水校の後藤です。
今日は「公立推薦・特色化選抜全員合格」についてです。

【公立推薦・特色化選抜全員合格】

今日はタイトルにもある通り嬉しいご報告からです！

2/9に中3生の公立推薦・特色化選抜の結果が判明しました。

春日白水校からは4名の中3生が受験しました。

結果は見事全員合格内定でした！

合格内定した生徒たちおめでとう！

【合格内定高校】
筑紫中央高校
福翔高校
福岡工業高校
福岡農業高校

推薦・特色化選抜では面接・作文・実技が課されます。

それぞれしっかり練習を繰り返す必要があるのですが、私立高校や公立高校の過去問題演習など通常の受験科目の演習も止めるわけにはいかないので、併行してよく頑張りました。

最大の目標であった高校受験に合格内定して羽を伸ばしたいところでしょうが、ここで気を緩めずに次に向けて勉強していくことが大切です。

すでに高校から課題を出されている生徒もいますね。

早め早めに進めていきましょう！

（合格内定者の今後の学習についてはまた改めてブログでご紹介します）

【毎日が誰かの入試日】

昨日は私立高校一般入試が実施されました。

高校生の私立大学入試も一段落して、合格発表を待つ状況です。

毎日誰かしらが受験で塾の方では受験シーズン本番って感じです。

受験はこれまでの学習の成果を当日十分に発揮できるかが合否を分ける大きなポイントとなります。

緊張したり、不安になって実力を出し切れなかったなんてことにならないように、自信をもって受験に挑めるよう送り出すようにしています。

春日白水校生、合格目指してしっかり頑張っていきましょう！！

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1. 最新季節講習

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【対象】小学生～高校生
【費用】無料

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TEL：092-582-8990

春日西小学校から徒歩1分、春日西中学校から徒歩3分のところにあります。

LINEでのお問い合わせはこちら↓↓↓お気軽にどうぞ！

2026/02/13

春期講習のお知らせ

2月も2週目に入り、先週末の寒さから一気に暖かくなってきました。

受験生は私立大学受験が一段落し、国公立前期入試に向けて最後の仕上げを行っています。

周りに合格者が増えてきて気持ちが揺らぎやすい時期ですが、最後まで駆け抜けましょう。

高校1年生と2年生は学年末考査が始まっています。

特に2年生は修学旅行から一週間後にはもうテストということで、大慌てで準備を進めています。

学年末考査が終わればあとは新年度を迎えるだけということになりますが、2年生にとってはいよいよ受験学年になるということでもあります。

すでにあと１年を切っている大学入試に向けて、学年末考査後も気を緩めず勉強に励みましょう！

ということで、筑紫修学館では春期講習を行います。

2月の末頃には、1月進研模試や学年末考査の結果も手元に揃うこととなります。

大学受験は時間との勝負です。

例年通りであれば、新高校3年生は5月に共通テスト模試が行われます。

それまでに入試に通用する学力をある程度は身に着けておく必要があるため、学年末考査終了後すぐに次に向けての学習をスタートしていきます。

まだ入塾を検討中の方も、早めのご相談をお薦めします。

2月や3月から入塾される方には、授業料が無料や一部割引となる特典もご用意しております。

志望校合格をより確実なものにしたい方は是非ご検討ください。

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2026/02/12

高校入試戦いは続く！！

皆さんこんにちは(^^♪今日は福岡地区で私立高校の前期入試が行われました。受験した皆さん、入試を終えてどうだったでしょうか？？

「うまくできた」、「もう少し自分の力が出せれた」など人によって感じることは様々…あとは良い結果を信じて待つだけです。

そして私立高校の前期入試は終了しました。しかし公立高校を目標としている生徒は、これからが新しい戦いの始まりです。

次の戦いに向けて、しっかり準備を進めていきましょう！！

福岡県の公立高校入試の場合、各教科それぞれ注意すべき点を把握して、本番で合格点が取れるようにしたいですよね。

例えば国語であれば最後に作文が出されます。作文にかかる時間を考慮して、他の説明文や古文をどう解くのか、数学は計算問題は完璧にして、できる問題はミスがないようにする。

社会や理科の記述っ問題や、英語のリスニングなど、しなければならないことは一杯あります。

1つひとつの時間を大切に、計画を立てて実行していきましょう。そして最後みんな笑顔で春を迎えることができますようにm(__)m

これからも頑張りましょう✊

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2026/02/12

【テストは“終わってから”が本番】成績を伸ばす生徒が必ずやっている「やり直し」の力

みなさん、こんにちは(^^)/
筑紫修学館西新校の本村です。
本日も西新校blogをご覧いただきありがとうございます。

定期テストが終わった瞬間、多くの生徒がこう思います。

「やっと終わった…」
「解放された…」
「しばらく勉強したくない…」

その気持ち、よく分かります。
でも、ここで一つだけはっきり言わせてください。

テストは“終わった日”がスタートです。

成績が伸びる生徒と、なかなか伸びない生徒。
その差は、実は「テスト前」よりも「テスト後」に出ます。

今回は、なぜ“やり直し”がそこまで重要なのか、
そしてどうやれば本当に力がつくのかを具体的にお伝えします。

①なぜテスト後のやり直しがそんなに大事なのか？

テストは、言い換えれば「自分の弱点発見テスト」です。

・どこを理解していなかったのか
・どんなミスをしやすいのか
・時間配分は適切だったのか

これほど正確に、自分の弱点を教えてくれる教材はありません。

しかもテスト直後は、

・問題の記憶が新しい
・どう考えたかを覚えている
・どこで迷ったかが分かる

という“最高の復習タイミング”です。

このタイミングを逃すのは、本当にもったいない。

②成績が伸びない生徒の共通点

成績が伸びにくい生徒には、ある共通点があります。

・点数だけ見て終わる
・間違えた問題を「難しかった」で済ませる
・解き直しをしない
・解説を読んで「分かったつもり」になる

これは、いわば“もったいない勉強”です。

間違えた問題は、宝の山です。

なぜなら、
そこに「次に点が取れるチャンス」が眠っているからです。

③やり直しで絶対にやってほしい3つのこと

1.なぜ間違えたのかを言葉にする

まず大事なのは、「正解を覚えること」ではありません。

大事なのは、

・知識不足だったのか
・計算ミスだったのか
・問題の読み違いだったのか
・時間が足りなかったのか

原因をはっきりさせることです。

原因が分からなければ、同じミスを繰り返します。

2.何も見ずにもう一度解く

解説を読んで「なるほど」で終わっていませんか？

それは理解ではありません。
それは“納得”です。

本当にできるようになったかどうかは、

何も見ずに、もう一度解けるかどうか

これでしか測れません。

もう一度解いて正解できて初めて、「できる問題」になります。

3.ミスのパターンを記録する

例えば、

・符号ミスが多い
・英語の三単現でよく落とす
・漢字の細かい部分を間違える
・問題文を最後まで読まない

こうした“自分のクセ”を知ることが、成績アップの近道です。

人は、同じミスを繰り返します。
だからこそ、記録して意識することが大切なのです。

④やり直しをやる人とやらない人の差

テスト前に同じだけ勉強していた2人がいたとします。

Aさん：テスト後にやり直しを徹底する
Bさん：点数を見て終わり

1か月後、差はほとんどありません。

でも、
3か月後、半年後には大きな差になります。

なぜか。

Aさんは、「できなかった問題」を「できる問題」に変えているからです。
Bさんは、「できなかった問題」を放置しているからです。

差は、やがて“実力差”になります。

⑤やり直しは「反省会」ではない

ここで誤解してほしくないことがあります。

やり直しは、落ち込む時間ではありません。

「なんでこんなミスをしたんだ…」
と自分を責める時間ではありません。

やり直しは、

“次に点を取るための作戦会議”

です。

前向きにやればやるほど、力になります。

⑥ベストなタイミングはいつ？

理想は、

・答案返却当日
・遅くても1週間以内

これを逃すと、記憶が薄れてしまいます。

テスト後の1週間は、“成績が伸びるゴールデンタイム”です。

⑦本当に伸びる生徒の考え方

伸びる生徒はこう考えます。

「間違えた。よし、ラッキー。」

なぜなら、

今ここで間違えておけば、
次は正解できる可能性が高いからです。

本番は入試です。
今のテストは、そのための練習です。

練習で見つかった弱点は、宝物です。

最後に

テストは、点数で終わるものではありません。

テストは、
「次に伸びるための材料」を集めるものです。

やり直しを制する者が、成績を制します。

もし今までテスト後に何もしていなかったなら、
次のテストからで大丈夫です。

点数に一喜一憂するだけで終わるか。
それとも、次につなげるか。

その選択が、未来の成績を決めます。

テストのやり直しこそ優先順位を高めて頑張りましょう！！！

◆◇==*==*==*==*==*=*==*=*==*=*==*=*==*==*==*==*==*=*==*◇◆

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②周船寺校開校！

2024年７月29日に筑紫修学館周船寺校が新規開校しました！
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すべて私たちにおまかせください！

筑紫修学館周船寺校
福岡市西区周船寺2-9-12 サンユービル2F
JR周船寺駅から徒歩5分

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2026/02/10

【クイズ】謎解きクイズにチャレンジ！頭の体操にどうぞ！

みなさんこんにちは。筑紫修学館春日白水校の後藤です。
今日は「前回のクイズの正解と次回のクイズ」についてです。

前回のクイズ正解発表！

答えはわかりましたか？

正解は

ということでしたー。

みなさん、できましたか。

今週は謎解きクイズでした。

数字の間に「＝」や「<」があるとどうしても数学の話なのかなと考えてしまいますが実はひらがなが書かれているという問題でした。

なかなか面白い問題だったのではないでしょうか。

【今週のクイズ】

それでは今週のクイズです。

今週はなぞ解きです。

矢印＝漢字となっています。

どんな法則があるのでしょうか。

矢印の色に注目ですよ！

ぜひ考えてみてください。

答えは2/17発表予定！

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2026/02/10

進路に対する考えはなるべく早く

2月も中旬に入ってきました。高校の推薦入試・特色化選抜、福大、西南の入試とそれぞれの進路のためにみんな頑張ってくれています！！

そんな中、在塾の高校1年生から、いよいよ2年生から理系と文系と分かれますという話を聞きました！！理系と文系の選択も、ここが今後の人生をどう歩むかの分かれ道になりますね。

まだ先のことだからと思っていると後ほど後悔する場面が出てきます。

ご注意くださいm(__)m

理系と文系の選択は将来、自分の進みたい大学に大きく影響します！

将来自分が受験したい大学で何の入試科目が必要なのか、そしてどれくらいの点数があれば合格できるのか、しっかり把握して且つ、心の準備をする必要があります。

その在塾の高1の生徒も将来どうするかは決まってないと言っていますが、

「自分も大学受験と考えたらあと約2年後なんで、バタバタと勉強の準備をするということがならないように、これから頑張ります」とやる気に満ちたセリフを言ってくれました！！

気がつけば勝負のときはあっという間にやってきますので、将来のために私たちも一緒に頑張っていきたいと思いますm(__)m

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2026/02/08

勉強時のモチベーションを「どこ」に置く？

突然ですが皆さんは

「勉強のモチベーション」

がどうやって生まれるか分かりますか？

分からないという人は
自分が勉強を始めたとき
何を考えていたか思い出してみましょう

問題を正解することが楽しかったから

その教科(単元)が好き/得意だったから

などから

宿題が終わらないから

親/先生に言われたから

というものあると思います。

これらは全く違うように見えながら
どれも勉強をやる上での動機づけ(モチベーション)の一つです。

今回はこのようなモチベーションについて

・勉強のモチベーションにはどのようなものがあるか

・勉強のやる気を出すためにはどうするか

という勉強の「やる気」のメカニズムについて深く考えてみましょう。

「外」と「内」　2種類のモチベーション(動機付け)

まず、モチベーション(動機付け)には

外発的動機付け

内発的動機付け

の2種類が存在します。

外発的動機付けは
「外側」つまり自分以外からの影響でやる気を出すというものです。

例を挙げると

・先生や親に叱られたくない/褒められたいから

・良い点を取るとご褒美があるから

・周りが勉強しているから

といった
罰・報酬・周りの目を理由とするものとなります。

これに対して内発的動機付けは
自分の「内側」
知的好奇心や向上心など感情を理由とするものです。

例えば

・問題を解く過程が楽しいから

・その教科・単元が好きだから

・内容に強い興味があり、もっと知りたいから

といったものが
内発的動機付けにあたります。

これだけ聞くと
まるで外発的動機付けが悪いことであり
内発的動機付けが良いことのようなイメージを持つかもしれませんが

あくまでこれらはモチベーションの種類であることには注意が必要です。

モチベーションを知ることでやる気をコントロールしよう

では次に
皆さんの勉強のモチベーションが内発的動機付けと外発的動機付け
どちらにあたるのかを考えてみましょう。

もしかしたら今までほとんどが
外発的動機付けだった
という人もいるかもしれません。

外発的動機付けは
モチベーションの理由を作りやすいかわりに
モチベーションの持続時間が短いという特徴があります。

長期的に勉強を続けていくには
内発的動機付け
つまり勉強内容に関心を持ったり
勉強自体を好きになることが理想ですが
中々難しい．．．

確かに
長期間、勉強のモチベーションを維持することは難しいですが

今勉強のやる気を出したい場合は
外発的動機付けを積極的に利用！

・テキストが〇ページ終わったらお菓子🍭・ゲーム🎮解禁！

といった報酬による動機付けや

反対に

・テストで平均以下を取ったら、スマホ使用時間⏰制限！

のように罰による動機付け

もしくは

・次の模試で学年で〇番以上に入る🔥！

といった順位を目的とした動機づけなど

様々なモチベーションの理由がある中で
自分に適しているものを分析して
能動的にやる気を出せるようになることが重要！

短期的な外発的動機付けによる勉強が
やがて、点数・結果となって
皆さんの勉強自体へのモチベーションを向上
最終的に内発的動機付けの一助となります。

まずは

自分の「やる気」の分析とその再現

自分を知ることで
やる気のコントロールを目指してみましょう！

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