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大橋本校ブログ

2022/03/23

「学習の記録」はこんなふうにも活用できます!

こんにちは、大橋校です(*’▽’)

今日は、「学習の記録」についてのお話。

筑紫修学館には「学習の記録」というものがあります。
生徒ひとりひとりが自分のファイルを持っていて、そのファイルに挟んだ紙に、
その日受けた授業で初めて知ったことや難しかったこと、次の課題などを自由に書く。

それが「学習の記録」です(^^)/

さて、そんな学習の記録の記録に、こんなことを書いている生徒がいました。

北条家が成し遂げた事柄ですね。
誰が何をしたのか、混乱しやすいところ。

これを書いたのは、4月から中2になる生徒。
今日は1年生で習った歴史の復習をしていたので、これを機に自分でまとめたのですね。

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こんなふうに、自分のノートのように使う生徒もいます。

シンプルにまとめておけば、見返したときに
「あ、そうだった!」
と思い出すこともできます。

生徒の書いた学習の記録をチェックしてコメントを返すのは、私の楽しみのひとつです(*’ω’*)

また面白い学習の記録を見つけたらブログでご紹介しますね!

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