成績が上がるノートの共通点とは？　今日から変えられる3つのポイント

西新校ブログ

2026/04/18

みなさん、こんにちは。
筑紫修学館西新校の伊藤です。
本日も西新校blogをご覧いただきありがとうございます。
　
４月、新しいノートを使い始めるこの時期は、実は「成績を変えるチャンス」です。
同じ授業を受けていても、伸びる生徒とそうでない生徒の差は、「ノートの取り方・使い方」に表れることが少なくありません。
今回は、成績が上がる生徒に共通するノートのポイントを3つ紹介します。

① 「きれい」より「使える」ノートになっているか

丁寧に書くことは大切ですが、それ以上に重要なのは「見返したときに理解できるかどうか」です。
①どこが重要なのか
②どこがわからなかったのか
③どこを覚えるべきなのか
これが一目でわかるノートになっている生徒は、復習の効率が大きく違います。

「後から自分が読むこと」を前提に書くことが大切です。
　

② 「自分の言葉」が書かれているか

板書をそのまま写すだけでは、理解は深まりません。
成績が伸びる生徒は、必ずどこかに「自分なりの説明」や「気づき」を書き加えています。
例えば、
・先生の説明を簡単にまとめる
・間違えた問題の理由を書く
・「ここ間違えやすい！」とメモする
こうした一言が、次のテストでの得点につながります。

「写すノート」から「考えるノート」へ発想を転換しましょう！
　

③ 「解き直し」が残っているか

テスト前に見返すべきノートは、「間違いが残っているノート」です。
・できなかった問題
・間違えた理由
・解き直した記録
これがしっかり残っているノートは、弱点がはっきりしているため、効率よく点数を伸ばすことができます。

ノートは「記録」ではなく「成長の履歴」です。
　

まとめ

ノートは、ただ書くだけでは意味がありません。
「後から使えるかどうか」で、その価値は大きく変わります。
　
４月の今だからこそ、ノートの取り方を見直すことで、１学期の成績は大きく変わります。
当塾でも、こうした「正しい勉強のやり方」から丁寧に指導しています。
勉強の仕方でお悩みの方は、ぜひ一度ご相談ください。

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