筑紫修学館
西新校

みなさん、こんにちは(^^)/
本日も西新校のblogをご覧いただきありがとうございます☆

2学期期末テストが終わり、中３生の皆さんは受験へ着々と近づいていると感じているかと思います。
多くの人にとって「受験生」という経験をしたことがなく、
中々生活スタイルが定まらない人もいるのではないでしょうか？

そこで今回は休日の過ごし方についてご紹介したいと思います。

⑴ スケジュールをつくる

まず大切なのは大まかにスケジュールをつくることです。
この時細かすぎるスケジュールを作るのはあまりおすすめしません。
なぜなら、細かいスケジュールを組んだことで一つ予定が崩れると
どんどんとその後の予定も狂う上に、達成したかった目標も出来なくなる場合があるからです。

スケジュールを決めるとき、固定の時間から考えることをお勧めします。

例えば、起床・就寝時間、食事の時間、入浴時間、
というように勉強以外の生活時間を書き出してみましょう。

極論、それらの時間以外は勉強に充てられる時間ということになります。

次に空いている時間を１時間や１時間半、など区切り教科を当てはめてみてください。
均等に勉強したい人は時間を÷５してもよいですし、
重点的に取り組みたい教科がある人はその割合を増やしても大丈夫です。

また、１回の区切りを全体÷５した時間にするのではなく、
１時間毎などで区切っていって、
１回の区切りを長くしすぎないことも大切です。

一見長ければ長い方が良いと思われるかもしれませんが、
ひとつ目の区切りが集中できても、
そのあとに疲れが響いてしまうと効率的とは言えません。

そのために自分が集中できる時間、無理せず続けられる時間を目安にスケジュールを設定しましょう。

また、休憩を適宜入れるのも大切です。

休憩することで頭と身体がリセットされ、集中力がまた回復します。
区切り毎に5～10分の休憩を入れ、
また全体の中心くらいでは３０分程度の長めの休憩を入れると効率的です。

休憩はリフレッシュできるだけではなく、
それがモチベーションとなって勉強を頑張れるとも私は思います。

そのため、なるべく定期的に休憩をとるスケジュールをつくってくださいね。

こうしてできたスケジュールはいわゆるテンプレートです。

これを使って、前日に次の日取り組む内容を具体的に決めたり、
終わらせたいことを当てはめたりするようにしてください。

⑵ 休日を過ごすうえでのコツ

次に上記のようなスケジュールで過ごす際、何に気をつけるのかについてご説明します。
簡単に言うと「無理をしない」ということです。
これは「楽をして良い」ということではなく、体調を崩さない程度にということです。

まず、皆さんに意識してほしいのは受験までの期間は、

今までにないくらい勉強することになる、

ということです。
そのため、今まで以上の勉強時間は必ず確保しなければなりません。

そのうえで、気を付けてほしいのは「体調管理」です。

いくら勉強のため、とは言え体調を崩してしまうと元も子もありません。
そのため、体調を崩さない程度の塩梅を自分で考えることが大切です。

これを踏まえて、まずは規則正しい生活を心がけましょう。

規則正しい生活は休日だけではなく平日も同じですが、
休日となるとどうしても起床時間が遅くなってしまう人がいます。
起床時間が遅くなるとそのあとの行動も全て押してしまい、結果的に寝る時間も遅くなります。

遅い時間に寝たり、睡眠時間が減ったり、ということは体調不良に直結します。

無理をしないということは、睡眠時間を削るようなことはせずに、
規則正しい生活の中で一生懸命勉強するということです。

最初は慣れるまで少し大変かもしれませんが、意識を忘れないようにしてくださいね。

今まで楽しみだった休日が受験生になると
あまり楽しいものではなくなった人も多いと思います。

しかし、休日をいかに効率的に過ごして頑張れるか、
というのは志望校合格に直結すると言っても過言ではありません。

少し大変な日々がこれから続くと思いますが、最後まで体調を崩さず頑張っていきましょう。

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大分寒くなり、もうすぐ冬本番となりそうですが、
中学生の皆さんはいかがお過すごしでしょうか？

２学期に入って受験生の皆さんは模試やテストがより増えて、
毎週大変だと思います。

受験生が苦手とする問題の一つに「英作文」があります。

福岡県の公立入試だとほとんどの場合出題される重要問題ですが、
中々英作文に絞った練習というのは中学１、２年生の間に行っていなかったりもします。

そこで今回は英作文を書く時のポイントについてご紹介したいと思います。

⑴ 書く際のテンプレートを作る

まずは書くときのテンプレート＝形式を作りましょう。

例えば、大抵の問題では質問が与えられて、それに対する回答とその理由を求められます。
このとき、理由がいくつ求められるかは問題によりますが、２つから３つのことが多いです。
そのため、必要なのは質問に答え、その理由を答える形式です

理由を答えるときに使えるのは、
”I have 〇〇 reasons. First,~”といった例文です。
〇〇のところは書きたい理由の数を書いてください。
そこから、”First~，Second~，”といったように続ければスムーズに書くことが出来ます。

これ以外にも賛成・反対を書くときは、”agree”と”disagree”を使う、など
英作文に便利な構文や単語があるので、
それを使うだけでもとてもスムーズ、かつきちんとした
英作文を書くことが出来るのでおすすめです。

⑵ 内容を日本語で整理する

次にしてほしいことは、書く内容を日本語で整理することです。

先ほど紹介したように、英作文の問題はある程度形式に沿って書くことが出来ます。
だからといっていきなり書き始めるのはあまりおすすめしません。

なぜなら書いている途中で英語が分からなくなったり、
違和感に気づけなくなったりするからです。

そこでおすすめなのは一度日本語で整理してみることです。

文章で書くのではなく箇条書きなど、簡単で良いので自分が思いついた内容を書き出してみましょう。
そうすることで、「これは英語で書けるな」というものや、
反対に難しいなというものがはっきりとしてきます。

解答用紙に書き始めて結局書けずに消したり悩んだりするよりも、
一旦日本語で整理した方がいざ書き始めたときに、
よりスムーズに英文を書き進めることができます。

⑶ 確実に書けるものを書く

最後は文法や単語を選ぶ時のポイントです。
英作文の採点は多くの場合、

加点方式ではなくミスや不十分な内容で点を引いていく減点方式です。

すなわち、どれだけ良い内容を書けていても文法ミスや綴りミスがあれば
どんどん点が低くなってしまいます。

そのため、必要なのは「正確性」です。

この「正確性」を高めるためには英単語や文法の知識はもちろん大切です。
しかしそれがあまり自信を持てない人はなるべく簡単なものを使って、
英作文を書くのも一つの方法です。

例えば短い文を多くつなげて構成したり、厄介なつづりの単語を避けたりするだけでも、
減点される可能性は低くなります。

とはいっても、最低限の英単語や文法の知識は必要ですし、
知識が多ければ多いほど英作文を書くのは簡単です。

ただ、「自信がない方法では英作文を書かない」ということを心がけるだけでも、
減点が減るかもしれないので、是非少し意識してみてください。

これまで３つのコツをご紹介しましたがいかがでしょうか？

英作文の問題は配点が大きいうえに、一度コツを掴むと確実な得点源になる問題です。

英作文を練習するときに気を付けてほしいのは、自分で採点しないことです。
自分では書けたつもりなので、ミスに気づくことが難しくなります。
なるべくほかの人に採点をお願いするようにしましょう。
最初は抵抗感も大きいかもしれませんが、
英作文は多くの問題に触れ、慣れていくことでどんどん上達します。

是非、自分の強みに出来るように、英作文の練習頑張ってくださいね。

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みなさん、こんにちは(^^)/
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段々と冬が近づいてきましたが、高校生の皆さんはいかがお過ごしでしょうか？
皆さんにとって冬と言えばクリスマスやお正月と
イベントが沢山詰まった冬休みが楽しみだと思いますが、
皆さんが冬に頑張らなければいけないことがあります。

それは模試の対策です。

そこで今回は模試１か月前くらいから何を対策すればよいのかについてご説明したいと思います。

① 全体的な総復習

まず模試の対策は一言で言うと「苦手な問題の克服」が重要になってきます。

大抵の場合学校の進度に対応して模試が作られていることが殆どなので、
直近に習ったものから前学期、または前学年の内容が含まれています。

また、１，２年生で受ける模試は
応用問題よりも基本的な問題の割合の方が大きい場合が多いので、
まずは基礎部分の定着が大切になってきます。

しかし、一重に今までの復習と言っても全てを一から復習するのは難しい話だと思います。

そこで大切なのが「苦手な範囲・問題の克服」です。

基本問題くらいであれば難なく理解できる範囲は一旦置いておいて、
自分が特に苦手だと思う範囲をピックアップして復習しましょう。
最初は教科書を読み返したり、問題集の問題を解いてみるだけで構いません。

特に数学などの知識だけでは正解できない教科や問題は一人で悩むのではなく、
様々な教材や周りの人を頼って効率的に進めることをお勧めします。

② 志望校の確認

次に、「志望校」について考えてみましょう。

１年生の皆さんは特に
大学受験なんてまだまだ先だと思っている人もいるかもしれませんが、
この１年があっという間だったように、
きっと２年生の1年間も想像の何倍も速く過ぎてしまいます。

自分の大切な将来のことを考え始めるのに早いことなんてありません。

考えたことがない人は一旦ここで志望校について考えてみてくださいね。

さて、志望校がある程度定まっている皆さんが
模試前に確認してほしいのは受験方法です。

もちろん詳細な受験方法を今すぐに決めてほしいわけではありません。

しかし最近は私立大学を始めとして本当に多くの受験形式があり、
自分に適切な形式を選ぶことも合格を掴む大切な一歩です。

そこで自分の志望校にどのような受験形式があり、何の教科が必要なのか、
中には教科によって圧縮比率が違う大学もあります。

それを確認することで、対策の比重を考えることもできますし、
自分がその大学まであとどれくらいなのか、様々な視点から見ることもできます。

是非、模試の前に志望校についてもう一度確認してみて、
模試の対策やそのモチベーションにしてくださいね。

以上が簡単ではありますが高校生の皆さんが模試1か月前にしてほしい対策です。

模試の対策は、一朝一夕ではなく、
毎日少しずつコツコツと続けることが大切です。

是非良い結果を出せるようになるべく早くから対策を進めていきましょう。

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小学生に大人気の理科実験教室をもう間もなく行うことが決定しました(ﾟ∇ﾟﾉﾉ”☆ﾊﾟﾁﾊﾟﾁﾊﾟﾁ!!

【日時】　12月9日(土) 14:30～15:30
【場所】筑紫修学館　西新校（他校舎でも実施します！）
【費用】無料
【対象】小学生 (在塾生以外もご参加いただけます)

理科実験教室のエキスパートの先生が、
どんな実験だったら楽しいかな～、興味を持ってくれるかな～
と考えながら、試行錯誤をして内容を決めています。

理科って・・・

なんで雪がとけたら水になるんだろう？
どうしてボールを投げたら落ちるんだろう？
なぜ鏡は反対にうつるんだろう？

なんでだろう？がいっぱいです。
なぜという疑問に対して、実験を通して解決してくれて、納得いくから余計楽しく感じます。

１つの事から広がって自分の考えを考えれる
ということが楽しいし面白いですよね。

そんな理科の楽しさを存分に味わってほしいと思っています！

今回の理科実験教室で行う内容は・・・

①冬の景色にキラキラ光る！【まるで宝石カラフルせっけん】

②海底火山が大噴火？！【色つき泡のぶくぶく運動】

①は、グリセリンソープと天然アロマオイルを使って、いい香りのカラフルせっけんを作ります☆

②は、コップの中で泡が上がったり下がったりする運動を観察することができる実験です。

理科実験教室は塾生以外の方でも”無料”でご参加頂けますので、
お気軽にご参加ください(*’▽’)

ご興味ある方はご都合のよろしい方法でお問い合わせ・お申し付けください。

①LINE

IDは @btp6233f です。
ご登録の上、お子様のお名前・「理科実験教室希望」とメッセージをいれてください。
担当者より返信させていただきます。

②電話

西新校直通TEL　092-852-7676　（平日・土曜日：14時～21時）

③WEB

お問い合わせフォームより必要事項を記入の上、送信ください。
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中3生は受験を意識して日々勉強していると思います。

福岡県の公立高校入試の中で
一つの大きな難関といわれるのが、数学の”記述問題”です。

基本的には図形の証明、連立方程式、整数の性質が主に出題される範囲となっていますが、
この中で苦手だなと感じる問題はありますか？

普通の問題が解ける人でも記述問題だけが苦手という人も多いと思います。

そこで今回は記述問題を攻略する方法についてご紹介したいと思います。

①記述問題はある程度形式をおぼえることが大切

形式をまだ覚えられていない人は、
最初は穴埋めの問題を解いてみて形式を覚えるところから始めましょう。

そして、形式をある程度身につけられた人は次は自分で一から書く練習をしましょう。

何から始めればよいかわからない人は、図形の証明であったら合同条件や相似条件を、
連立方程式であったら式を組み立てるところから書いてみてください。

整数の性質は特に形式が重要になるので、多くの問題で様々な形式に慣れることがとても重要です。

②ある程度自分で書けるようになったら「添削」

必ず使わなければならない単語と、意味が同じであれば良い単語があります。
その点に注意しながら記述の練習を進めてみましょう。

記述問題はできるようになるまで少し時間がかかる問題ではありますが、
出来るようになれば全く難しくはありません。

配点も高く点数の取りどころでもあります。

今からしっかり対策していけば十分に間に合います。
記述問題を確実に取れるようになるだけで模試や過去問の点数は格段に上がります。

自分自身の安心や自信にもつながるので、是非出来るようにしておきましょう。

できることをやって、ミスをしないよう気をつけていきましょう！
焦らずファイト(≧▽≦)

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いよいよ期末テストが近づいてきましたが、皆さん対策は進んでいますか？
学校によっては今週から期末テストが始まるところもありますよね。

そこで今回は

定期テスト前日にどのように過ごせばよいのか
についてご紹介したいと思います。

⑴ 各教科の復習

これは言わずもがなですが、翌日に控えている教科の復習を行いましょう。
その際に気を付けてほしいのは「やりすぎない」ことです。

例えば前日にワークの範囲を全て解いたり、
応用問題をたくさん解いたり
というのは時間的にも難しく、
また出来なかったときにテストへの不安感を煽ることにもなります。

そのため、前日に取り組んでほしいのは全体的な復習です。

例えば教科書を読んだり、ワークのまとめ問題を解いたり、
というように「最終確認」のようなイメージを持ってみてください。

特におすすめなのは教科書を読むことです。

単に読むといっても、声に出して読み上げるのが大切です。
そうすることで理解度や暗記度がより高くなります。
普通に読むよりは時間がかかり、疲れるかもしれませんが、
苦手な範囲・教科だけでも良いのでぜひ取り組んでみてください。

また、書きながら復習するのもおすすめです。

といっても、すべてを書き写すのではなく、覚えられない漢字や単語、不安な範囲などがあれば、
それにまつわるキーワードなどを書きながら考えてみましょう。
それだけでも頭の中が整理され、効率的な復習になりますよ。

⑵ 規則正しい生活を送る

これは日々心掛けてほしいことではありますが、
テスト前は必ずと言っていいくらい気をつけてほしいことです。

よく一夜漬けをしてテストを乗り切るタイプの人がいますが、
それは基本的に非効率的であり、あまり意味を成しません。

テスト勉強をしっかりとした人であればあるほど、前日の体調管理が大切になってきます。
睡眠時間を削って勉強するよりもしっかりと寝て睡眠時間を確保した方が、
次の日のコンディションがよくなります。

どんなに一生懸命勉強したとしてもテスト中眠くなったり、
集中力が切れたり、睡眠不足から体調不良になったら意味がありません。

必ず十分な睡眠時間を確保するようにしてください。

また、しっかりと朝食をとることも大切です。
脳を十分に働かせるには様々な栄養素やエネルギーが必要なため、
テスト前にその栄養分を補給しておく必要があります。
そのために朝食をしっかりと取って学校に行くことが重要です。

普段朝食をとらない人も出来る範囲でテストの日は食べるようにしてくださいね。

テスト前日は無駄なことをしないことが大切だと私は思っています。

変に特別なことをしてしまうと緊張したり不安になったり、精神的に安定せず、
それが次の日の集中力にも響いてしまいます。
テスト前日はなるべく普段通り、もしくはそれより少しリラックスして過ごすようにすると、
次の日もしっかりと集中できるのではないでしょうか。

期末テスト当日で全力を出せるように、前日から臨んでみてくださいね。

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早いものでもう11月になり、
中学生の皆さんはもうすぐ期末テストが始まりますね。

２学期最後のテスト、西新校の生徒も対策を始めています。
そこで今回はその様子を一部ご紹介したいと思います。

⑴ 中１Tさん

Tさんは日ごろから予習を進めていたので、
既にテスト範囲の勉強を一度終え、二週目の復習に入っています。

基礎部分は殆ど大丈夫ですが、少し複雑な問題が出てくると時間がかかってしまいます。
予習段階では理科の光の範囲が特に難しく感じていたようですが、
何度も練習問題を解いていくうちにだんだんと理解が深まり、
作図問題も難なく解けるようになってきました。
この範囲は法則を正しく理解しているかどうかが応用問題を解けるかのカギになってきます。
予習をしておくことは難しい範囲の深い理解にとても効果的です。
今までの予習を無駄にしないように残り１週間も、全力でテスト対策してほしいですね！

⑵ 中１Oさん

OさんもTさん同様、予習を進めている1人です。
日ごろから漢字が苦手だと言っているので、テスト対策も漢字をしっかり対策しています。
国語のテストにおいて漢字は配点が少ないので、軽視されがちですが、
対策がしづらい国語の中で貴重な確実性の高い問題です。
漢字を勉強するうえでのポイントは意味をしっかりと理解しておくことです。
そうすれば同音異義語などで迷うことも少なくなりますし、忘れたときに思い出しやすくもなります。
日常生活でもとても大切な知識なので、皆さんも対策を怠らないようにしましょう。

⑶ 中３ Eくん

中3生は先日まで実力テストの対策もあり、
受験勉強と定期テスト対策で一番大変な時期かもしれません。

Eくんも連日塾に来て授業と自習を頑張っています。
中3生が今回のテスト範囲で躓きがちなのは、
理科のイオンの範囲・数学の相似・社会の公民などです。

今までのテスト範囲に比べても複雑な範囲が多く、一筋縄ではいかないかもしれません。
しかし、これらの範囲は受験に直結するくらい大切な範囲です。
「受験勉強が忙しいから定期テストの勉強まで出来ない」
と言う人もいるかもしれませんが、
定期テストの勉強はほぼ受験勉強と同義です。

加えて学校によってはそれを考慮して１．２年生まで
テスト範囲としていることもあります。
Eくんもそれをきちんと理解して、復習から3年生の範囲まで効率的に進めています。

3年生の皆さんは毎日勉強続きで嫌になるかもしれませんが、今が踏ん張りどころです。
体調を崩さない程度に毎日出来ることから取り組んでくださいね。

定期テスト前の今は寒暖差も激しく、体調を崩しやすい時期です。
皆さんも無理をしすぎず、テスト対策を頑張ってくださいね！

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〒814-0002 福岡県福岡市早良区西新1-8-21 西新新光ハイム2F　
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みなさん、こんにちは(^^)/
本日も西新校のblogをご覧いただきありがとうございます☆

学校では定期テストだったり、高校生だと模擬試験も行われますね。
今まで勉強した成果を試すことができる機会がめぐってきます。
勉強したことが定着しているのかどうかはかることができるわけですね。

テストや模試などで大事になってくるのは、

勉強した知識が”記憶”できているかどうかだと思います。

人間なので忘れてしまうことはあります。

むしろ”忘れる”ということができなければ日常生活にも支障をきたす恐れもあります。
（ここではその話は省力しますね^^;）

例えば、数学の問題を解いていて、分からない所が出てきたときに、
解説で確認し『分かった！理解できたから、次の問題！』
とすぐ次の問題に向かうのは良くありません。

これは『忘れる』というよりも『そもそも覚えていなかった』
という結果が多いのです。

先ほど述べた、問題を解いていて分からない箇所があったときに
解説をみて理解したと思うことは、知識として身に着いたように思えますが、

この理解したというのは、
言っている事の意味が分かったというだけであって、
それが自分の”記憶”になったわけではないのです。

理解していても”記憶”になっていないと意味がないということになりますね。

勉強で“記憶する”ということは解説を見て理解した後、
ちゃんと記憶できたかどうか確認する作業が必要です。

解説を読んで、記憶したいところが出てきたら、
解説から目を離して自分の頭だけで思い出せるかどうか
確認する作業を行ってみてください。

覚えてもすぐ忘れてしまう人は、この作業を定着するまでやることが大事です。

理解したものを記憶する、この作業は大変ですが、
テストでいい点数をとるためには必要なことです。

記憶させる方法（勉強法）についてお悩みの方がいれば一度筑紫修学館までお問合せ下さい。
勉強方法も含めてしっかりサポートしたいと思います。

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※第2回漢字検定の受検申込は締め切りました。多数の申込ありがとうございました。

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みなさん、こんにちは(^^)/
本日も西新校のblogをご覧いただきありがとうございます☆

大分寒くなってきましたが、皆さん風邪など引いていないでしょうか？
季節の変わり目は体調を崩しやすいので皆さん気を付けてくださいね。

さて、もうすぐ英語検定の2次試験に挑戦する人も多いのではないでしょうか？

２次試験では面接が行われ、１次試験とは打って変わって「話す」力が問われます。
ですが、面接といっても対策方法が分からない人も多いと思います。
そこで今回は自宅で出来る２次試験の対策方法についてご紹介したいと思います。

⑴　試験問題を確認する

まずは、どんな試験でも必要な問題形式を知ることから始めましょう。
英検のHPから簡単に試験内容を確認することができます。

ただ、１次試験とは違い具体的な過去問などは例示されていません。
１次試験は受験者が同じ問題を解いていましたが、
２次試験では面接官によって内容も多少変わります。

しかし、基本的にはHPに載っている内容が主になるので心配しすぎる必要はありません。
しっかりと内容を確認しておきましょう。

試験内容を見てみると基本的には「文章を読む」問題と、
「質問に答える」問題、そして「考えて話す」問題に分かれます。
このことを念頭に置いて各対策を考えていきましょう。

⑵ 自宅での対策法

では、一体どのような対策をしていけばよいのでしょうか。
「質問に答える問題」と「考えて話す問題」はできれば相手がいた方が対策しやすいです。

そこで自宅で行ってほしいのは「文章を読む」練習です。

文章といっても難しすぎる文章を読む必要はありません。
自分の受験級にあった難易度の問題集や教科書から、文章を選びましょう。
そこまで長すぎる必要もなく、
大体１分程度長くても１分３０秒前後で読み終わるものが好ましいです。

もう一つ文章を選ぶポイントとして音声があるものを選んでください。
中々難しいかもしれませんが、教科書や問題集によってはCDがついているもの、
ネットで音源が公開されているものがあります。

長文問題としてではなく、リスニング問題などでも構いません。
なるべく正しい発音を聞けるものを選んでください。

文章を選ぶことができたら次は実際に声に出して読んでみましょう。

音源がある場合は最初に音源を聞いてください。
読む際の注意点は２つです。

1つは分からない単語をそのままにしないこと、
2つ目は切る場所を意識することです。

単語に関して意味を知らないものもそうですが
正しい読み方とイントネーションを知らない場合は必ず調べて正しい読み方を身につけてください。
そうすることで本番で同じ単語が出てきたとき正しい発音で声に出すことができます。

また、切る場所というのは1文の中で意味が途切れるところということです。

例えば接続詞の前、コンマがあるところ、関係代名詞の前、など一気に読むのは難しい長さの場合は
区切りを見つけて息継ぎすることが大切です。

あくまで、読むときは速さではなくイントネーションや単語の正確さを見られています。
丁寧に適切な速さで読むことを心がけてください。

そして音源がある方はしてほしい練習方法があります。

それは音に続けて読むという方法です。

これは私が高校生の頃に学校でしていた方法ですが、
音源が読み上げるのに合わせて自分も読んでみてください。

これを行うことで読む速さや息継ぎするところを身につけることができます。

是非音源を持っている人は試してみてくださいね。

以上が自宅で出来る2次試験対策です。

「文章を読む問題だけ対策しても…」と思う人もいるかもしれませんが、
この練習をすることでそれ以降の問題でも話す際、
速度や息継ぎなどを自然に適切に行えたり、
自分自身の語彙を増やせたりと、必ずほかの問題にも活きてきます。

積極的に正しい発音を耳で聞いて、実際に口に出すことで、どんどん英語に慣れていき
二次試験も合格できるように頑張りましょう！

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みなさん、こんにちは(^^)/
本日も西新校のblogをご覧いただきありがとうございます☆

2学期が始まって約２か月が経過しようとしていますが、
皆さん学校生活はいかがでしょうか？

毎日一生懸命授業を受けていると思いますが、多くの学生が悩むことがあります。

それは「ノートのまとめ方」です。

小学生から大学生まで形式や内容、教科は変わりますが、
殆どの授業でノートをとらなければなりません。

実感している人もいるかもしれませんが、
ノートをとることは学年が上がるにつれて、より大変になっていきます。

そこで今回はノートをまとめるにあたってポイントをいくつかご紹介したいと思います。

① 全部を書こうとしない

まず、ノートを取るにあたり大切なのは必要な分だけ書くことです。
よく、黒板に書いてあること、先生の話、教科書の内容すべてを
ノートにまとめようと頑張っている人がいます。

今はそれができているとしても、将来高校・大学となると授業時間も内容も増えるため、
中々うまくいきません。

また、授業内容すべてを取ろうとすると、ノートに書くことに必死になって
大事なことを聞き逃したり、内容をよく理解しないまま授業が終わってしまったりします。

そうならないためにも、自分の中で「ノートをとるべきこと」を明確にしましょう。

例えば、黒板に書いてあることは基本的に書くようにし、
教科書・資料集などに載っている部分は書き写さずに
そのページをメモしておいたり、
先生の話をすべて書くのはやめて、
大切な部分だけ書くといったことです。

授業内容すべてを書いていた人にとっては、
上記のことをするだけでも大分授業中に余裕が生まれると思います。

大切なのはあくまで「授業を理解すること」です。

書き写すことに必死にならず、大切な部分を抜粋することを心がけてみてくださいね。

② 色を使いすぎない

次はノートをまとめるときに用いるペンについてです。
多くの人はシャーペンや鉛筆、そして色ペン、マーカーなどを使っていると思いますが、
時々何色・何種類ものペンを駆使している人がいます。

確かに様々な色を使えばノートがカラフルになって見栄えは良いかもしれません。

しかし、実際後で見返してみるとカラフル過ぎて整理ができていなかったり、
色を使うことに必死になって授業内容を忘れていたりしませんか？

何色も使いすぎるとかえって分かりづらいノートができてしまいがちです。

そこで、色をいったん絞ってみてください。
私が学生時代使っていたのは、シャーペン、赤・青・黒ボールペン、
そして黄色orピンクのマーカーでした。

私も最初は多くの色を使っていましたが、結局この形に落ち着きました。

おすすめは黒のボールペンを使うことです。

黒のボールペンを使うと、シャーペンと赤青ボールペンの間の内容をうまくまとめることができ、
便利だった記憶があります。

また、プリントや教科書の内容を書きたいときは
わざわざ写すのではなくマーカーで引いておけば、
楽ですし後々見つけやすいです。

勿論、どんな色を使うかは皆さんの自由ですが
多くても3色程度に抑えておくことをおすすめします。

色を少なくするだけでもすっきりとしたノートになり、より見やすくなりますよ。

以上2つがノートをとるにあたってのポイントです。
ノートを取るときに何よりも心がけてほしいのは「きれいに」とることよりも、
「理解しやすく」とることです。

ノートを取る理由は大きく分けて２つで、
それは「書く」ことでより内容の理解をすること、
そして後々復習できるようにすることです。

そのためには授業内容をきちんと理解しながら、分かりやすくとることが必要です。
最低限の丁寧さは大切にしながらも、自分にとって分かりやすいノートを完成させることが大切です。

是非うまくノートをまとめて、日々の勉強に役立ててくださいね。

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※第2回漢字検定の受検申込は締め切りました。多数の申込ありがとうございました。

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