皆さん、こんにちは。
筑紫修学館小郡大保校の森です。
本日も小郡大保校の校舎ブログをご覧いただきありがとうございます。
本日、大学入試センターから、令和7年度大学入学共通テスト 実施結果の概要が発表されました。
元データはこちらからご覧いただけます↓
報道発表資料(令和7年度大学入学共通テスト_実施結果の概要)
主に次のような内容が掲載されていました。
1.概略
- 志願者数:495,171人
- 受験者数:462,066人(受験率 93.31%)
- 現役志願率:45.5%
- 共通テストを利用する大学・短大:838校(国立81、公立95、私立522、など)
2. 受験科目・平均点
- 平均受験科目数:6.31科目
- 主要科目の平均点:
- 国語:126.67点(200点満点)
- 数学ⅠA:53.51点(100点満点)
- 数学ⅡBC:51.56点(100点満点)
- 英語(リーディング):57.69点(100点満点)
- 英語(リスニング):61.31点(100点満点)
- 物理:58.96点(100点満点)
- 化学:45.34点(100点満点)
- 生物:52.21点(100点満点)
- 地理:57.48点(100点満点)
- 日本史:56.99点(100点満点)
- 世界史:66.12点(100点満点)
- 政治経済:62.66点(100点満点)
3. 受験科目数の変化
- 9科目受験者:4,813人(1.0%)
- 8科目受験者:267,329人(57.9%)
- 7科目受験者:16,250人(3.5%)
- 6科目以下の受験者割合は増加傾向
4. 受験者数の推移
- 受験者数は前年の457,608人から462,066人へ微増
- 受験率は前年の93.03%から93.31%に上昇
6. 特記事項
- 情報が新科目として追加され、多くの受験者が選択
- 科目間の得点差が依然として大きく、特に数学・理科科目において顕著
- 英語リスニングの平均点がリーディングより高い傾向が継続
・学年末試験対策
今回の小郡大保校の学年末試験対策は3本立て
①過去問題を解く前の基礎固め!「平日勉強会」!
②【NEW】ワークの分からない問題を一挙解決!「ワーク学習会」!
③過去問題・予想問題演習で本番に向けた最終確認!「日曜試験対策」!
・2月入塾生受付中!
https://www.ganbari.com/special/corezemi-taiken/
・【早期申込開始】2025年春期講習
2025年春期講習の早期受付を開始しました。
春期講習の詳細は以下の特設ページをご覧ください。
https://www.ganbari.com/special/2025spring/(2025年春期講習特設ページ)
・【小中高校生】自習室無料開放
https://www.ganbari.com/self-study-room-open/
校舎開館中は自習室を使い放題。一部時間帯は講師にわからない問題の質問対応も可能です。
★各コースお申し込みは…
①お電話…0942-75-7000(小郡大保校直通)
②校舎LINE…以下QRコードから「○○参加希望」とメッセージをお送りください。
③ホームページお問合せフォーム
https://www.ganbari.com/pamphlet/
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森 駿介
筑紫丘高校→九州大学理学部数学科卒業
塾講師歴10年 筑紫修学館歴11年
皆さん、こんにちは。
筑紫修学館小郡大保校の森です。
本日も小郡大保校の校舎ブログをご覧いただきありがとうございます。
先日こんなニュースを見つけました。
「勉強に部活…現役生は忙しい」 1月から受験生 近年、進学校に登場する〝3年0学期〟
(↑産経新聞のニュース記事にリンクしています。)
皆さんは「3年生0学期」という言葉を耳にしたことはあるでしょうか?
3年生0学期という言葉は私も高校時代に言われていたものではありますが、
当時はまだまだ一般入試が主流の時代。
3年生0学期とは言われても、
「別に春休み明けからでいいでしょ~」
「部活引退したら本気出す!」
という人が大多数でした。
しかし、大学入学者のうち半数以上が年内入試で進学先を決定しているこのご時世
「3年生0学期」という考え方をあまり無下にはできなくなってきています。
今回はこの「3年生0学期」という考え方について見ていきましょう。
「3年生0学期」とは?
3年生0学期というのは2年生の3学期
すなわち3年生になる前の1月から3月の時期のこと。
ですが、あえて3年生と表現することで
「受験に対して向き合うときが来たんだぞ」
という意味が込められています。
「3年生0学期」という考え方が広がっている背景
この考え方が広がっている背景には、はじめにも述べたような現代の受験事情の変化があります。
かつてと比べて浪人する受験生が減少し、現役での大学入学を目指す生徒が増加しています。
また、総合型選抜や学校推薦型選抜など、いわゆる「年内入試」を利用する受験生も増えており、
より早期からの準備が必要となってきていることが大きな要因です。
「3年生0学期」にやるべきこと
3年生0学期は、受験勉強の土台を築く重要な時期です。
この時期に取り組むべき主なポイントは以下の通りです:
- ・基礎学力の確認と補強
- ・志望校の選定と必要な対策の把握
- ・学習計画の立案
- ・部活動との両立を考慮した時間管理の確立
特に重要なのは、焦って詰め込み過ぎないことです。
この時期は基礎固めと今後の計画立案に重点を置き、着実に準備を進めることが肝心です。
現役合格者はいつ勉強を開始した?
最新の調査によると、第一志望大学に合格した学生の約7割が
「3年生0学期」という概念を認識したようです。
さらに。64.2%がこの時期から受験勉強を開始していたことが分かっています。
また、学習時間については、以下のような分布が見られました:
- 3~4時間:40.0%
- 1~2時間:26.0%
- 6時間以上:12.0%
成功した受験生の多くが、この時期から計画的な学習を開始することで、
以下のようなメリットを実感しています:
- ・勉強計画に余裕ができる(74.0%)
- ・早めに勉強を始めることで周りと差をつけられる(50.0%)
- ・基礎を固める時間が十分確保できる(40.0%)
「3年生0学期」に合わせた教育現場の変化
教育現場も、この新しい流れに対応を始めています。
例えば、大手予備校の河合塾では、高校3年生向けコースの開始時期を
従来の4月スタートから1月スタートに前倒しする対応を行っています。
河合塾の近藤治主席研究員曰く、
「勉強だけでなく、部活もあるし現役生は忙しいんです。
第一志望に受からなかった理由を聞くと『間に合わなかった』が圧倒的。
もう2、3カ月あれば間に合ったという受験生は多いんです。
それなら前倒しするしかないということで、1月スタートに切り上げました。」
「3年0学期というかたちで早めに進学や受験への意識づけを行う指導は
進学校より中堅校と呼ばれる高校で有効なのではないか。
試験時期の早い総合型選抜や学校推薦型選抜、
いわゆる〝年内入試〟の希望者が多い学校ほど3年ゼロ学期が有効だ。」
とのこと。
筑紫修学館も早め早めの受験勉強を意識したカリキュラムの作成を行うように、
我々講師陣も年々アップデートしていっています。
「3年生0学期」は、現代の受験事情に対応した効果的な取り組みだと思います。
調査結果からも、この時期からの計画的な準備が、
現役合格への大きな後押しとなることが示されています。
ただし、これはあくまでも目安であり、個々の生徒の状況や目標に応じて、
適切な学習計画を立てることが重要です。
早すぎる開始による燃え尽きを避けつつ、かといって出遅れることのないよう、
バランスの取れた準備を心がけましょう。
・学年末試験対策
今回の小郡大保校の学年末試験対策は3本立て
①過去問題を解く前の基礎固め!「平日勉強会」!
②【NEW】ワークの分からない問題を一挙解決!「ワーク学習会」!
③過去問題・予想問題演習で本番に向けた最終確認!「日曜試験対策」!
・2月入塾生受付中!
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・【早期申込開始】2025年春期講習
2025年春期講習の早期受付を開始しました。
春期講習の詳細は以下の特設ページをご覧ください。
https://www.ganbari.com/special/2025spring/(2025年春期講習特設ページ)
・【小中高校生】自習室無料開放
https://www.ganbari.com/self-study-room-open/
校舎開館中は自習室を使い放題。一部時間帯は講師にわからない問題の質問対応も可能です。
★各コースお申し込みは…
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③ホームページお問合せフォーム
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森 駿介
筑紫丘高校→九州大学理学部数学科卒業
塾講師歴10年 筑紫修学館歴11年
皆さん、こんにちは。
筑紫修学館小郡大保校の伊井です。
本日も小郡大保校の校舎ブログをご覧いただきありがとうございます。
本日から公立高校の特色化選抜・推薦入試が始まりました。
受験した生徒から内容を聞きましたが、事前に練習していたことを実践出来たら、
迷うことなく受け答えできた内容ではないかと思います。
明日以降各高校での内容はできる範囲でお知らせできたらと思います。
1月に入り多くのお客様からコアゼミについてのご質問をいただきましたので、
改めて「コアゼミ」についてまとめようと思います。
筑紫修学館コアゼミとは?
「集団の力、個別のケア。あなたにぴったりの学びがここにある。」
集団指導と個別指導のハイブリッド型の指導です。
筑紫修学館コアゼミの最大の特長は、生徒ごとにカスタマイズされた学習プランを提供する点にあります。例えば、数学が得意な生徒はより発展的な問題に挑戦し、英語が苦手な生徒は基礎からじっくりと学習できるよう指導方法を調整します。また、学年を超えた先取り学習や復習を効果的に組み合わせることで、効率的に学力向上を図ります。
さらに、コアゼミでは「学ぶ力」を育てることに注力しています。単なる知識の詰め込みではなく、自ら考え、問題を解決する力を養うことで、大学受験や将来の社会生活においても役立つ学習習慣を身につけることができます。
また、受験対策はもちろんのこと、学校の定期テスト対策、内申点対策、さらには学習習慣の定着を目指した指導も行っています。単なる短期的な成績向上ではなく、将来にわたって自ら学ぶ力を養うことを大切にしています。
生徒一人ひとりの成長を支えることを目的としたコースです。単なる「勉強を教える場所」ではなく、個々の目標や学習スタイルに合わせた最適な学習環境を提供します。
1. 完全オーダーメイドの個別指導と集団指導の融合
一般的な塾では、集団指導か個別指導のどちらかを選択する必要があります。しかし、筑紫修学館コアゼミはその常識を打ち破り、両方のメリットを活かしたハイブリッド型指導を実現。集団授業で効率よく基礎を固めつつ、個別指導で苦手を克服するため、一人ひとりの学習課題に的確に対応できます。
2. 一人ひとりに最適化された指導
大手集団塾では画一的なカリキュラムが主流ですが、筑紫修学館コアゼミでは生徒の学力や目標に応じて柔軟にカリキュラムを調整。生徒ごとに異なる学習ペースや理解度に合わせ、最適な指導を行います。
3. 少人数制クラスで密度の高い指導
他の塾では大人数のクラス授業が一般的ですが、筑紫修学館コアゼミは少人数制を徹底。これにより、講師が生徒一人ひとりの理解度を把握しやすく、細やかなフォローが可能になります。
4. 本質的な学習指導
筑紫修学館コアゼミの講師陣は、単なる知識の伝達にとどまらず、論理的思考力や問題解決能力を養う授業を展開。他の塾ではなかなか得られない、生徒の「考える力」を引き出す指導を実践しています。
5. 圧倒的なフォローアップ体制
筑紫修学館コアゼミでは、授業外のサポートにも力を入れています。自習室は自由に利用可能で、分からない問題があればいつでも講師に質問できる環境を整備。さらに、定期的な個別面談を通じて、生徒の進捗状況を細かく確認し、最適なアドバイスを提供します。
6. 志望校合格に向けた戦略的カリキュラム
他塾では一般的な受験対策のみを提供することが多いですが、筑紫修学館コアゼミでは、受験対策に加え、定期テスト対策や内申点対策も充実。一人ひとりの目標に応じたオーダーメイドカリキュラムで、確実に学力向上をサポートします。
7. 学習に最適な環境づくり
開館時間中はいつでも使える自習室を完備しています。また、学習に関する悩みや進路相談にも親身に対応し、メンタル面のサポートも万全。他塾では対応しきれないきめ細かいサポートを提供します。
筑紫修学館コアゼミは、他の塾と異なり、集団指導と個別指導を融合させた独自のハイブリッド型指導を採用。少人数制による丁寧な指導、徹底したフォローアップ体制、一流講師陣による本質的な指導など、他にはない学習環境を提供しています。お子様の学力向上と志望校合格を確実に実現する筑紫修学館コアゼミで、ぜひ最高の学習体験を!
・学年末試験対策
今回の小郡大保校の学年末試験対策は3本立て
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・【早期申込開始】2025年春期講習
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伊井貴宏
八女高校→山口大学工学部応用化学工学科卒業
塾講師歴26年 筑紫修学館歴14年
筑紫修学館 教務長
小郡大保校 校舎長
2021年5月からダイエット継続中!
8.0㎏減量できました!
皆さん、こんにちは。
筑紫修学館小郡大保校の伊井です。
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福岡大学入試まであと1週間!
福岡大学の受験まで残り1週間。ここからの過ごし方が合否を左右すると言っても過言ではありません。
最後の追い込みをどう進めるべきか、効果的な学習法や心構えをご紹介します!
1. 重要ポイントの総復習
1週間前は新しいことを詰め込むのではなく、今まで学んだことを整理・確認することが大切です。
✅ これまで解いた過去問の間違いを見直す
✅ 苦手な分野をピンポイントで復習
✅ 公式や重要語句をノートにまとめ、短時間でチェックできるように
2. 過去問で時間感覚を掴む
福岡大学の試験は時間配分が重要です。本番と同じ時間・環境で過去問を解く練習をしましょう。
✅時間を測って解く(特に英語・数学)
✅見直しの時間を確保する意識を持つ
✅解けなかった問題は翌日もチェック
3. 生活リズムを整える
試験当日にベストな状態で臨むためには、規則正しい生活が不可欠です。
🕘 受験当日の試験開始時間に合わせて起床する
🍎 栄養バランスの取れた食事を心がける
😴 6〜7時間の睡眠を確保する
特に、夜更かしして勉強するのは逆効果! 早寝早起きの習慣を作りましょう。
4. 本番を想定した準備
試験当日、焦らないために持ち物や会場の確認をしておきましょう。
📌 受験票・筆記用具・時計を準備
📌 試験会場までのルートをチェック
📌 防寒対策&休憩時間に食べる軽食を用意
5. メンタルを整える
緊張するのは当たり前。でも、焦らず平常心を保つことが大切です。
💡 「自分はやるべきことをやってきた!」と自信を持つ
💡 深呼吸やストレッチでリラックス
💡 「できることに集中する」と考える
6. 直前1日はリラックス
試験前日は詰め込みすぎず、軽めの復習で終えるのがポイント。
・軽く問題を解いて「解ける!」という感覚を持つ
・早めに入浴してリラックス
・寝る前はスマホを控え、ぐっすり眠る
受験直前の1週間は、無理に新しいことをやるのではなく、
今までの学習をしっかり定着させることが大切です。
焦らず、落ち着いて、最後までやりきりましょう!
皆さんの健闘を心から応援しています!🔥✨
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先日、大学入試センターから
得点調整は行わない
と発表されました。
今回は得点調整の状況についてちょっとだけ見ていきたいと思います。
得点調整とは?
共通テストの得点調整とは、同一教科内の科目間の試験の難易度差を
補正するために得点を変化させる仕組みです。
同一教科内なので、例えば物理・化学・生物・地学の間での得点調整はありますが、
物理・日本史のように別の教科間での得点調整は行われません。
また、受験者数が1万人未満の科目も得点調整の対象とされません。
直近では2年前の理科で得点調整が行われていましたが、地学の受験者が1万人未満だったため、
調整は物理・化学・生物のみでおこなわれていました。
この調整によって、どの科目を選んでも受験生間で公平に評価されることを目指しています。
直近では2年前の理科で得点調整が行われていましたね。
得点調整が行われる条件
大学入試センターによると、
原則として、20点以上の平均点差が生じ、これが試験問題の難易差に基づくものと認められた場合
に得点調整が行われるとのこと。
今年の中間集計その2時点での平均点の差は最大で物理・化学間の13.63点ですから、
難易差はあっても、得点調整するほどの差ではないということになりますね。
得点調整の方法
得点調整が行われる場合は、「分位点差縮小法」と呼ばれる方法で得点が調整されます。
細かい計算方法は割愛しますが、平均点が最も高い科目は得点はそのままで、
他の科目の得点がプラス方向に調整されて差が縮まるような形になります。
※各大学の二次試験では別の方法で計算されることもありますのでご注意ください。
新課程と旧課程での差についての私見
旧課程数学IAは新課程数学IAよりも平均点が6.24点高い
旧課程数学IIBは新課程数学iIBCよりも平均点が7.73点高い
という状況だそうですが、私はこの得点差は問題難易度の差ではないと考えています。
では、なぜこのような差が生まれたか。
現役生と浪人生の経験の差
ではないでしょうか。
浪人生は少なくとも2回目の共通テストですから、
現役生よりも問題形式や受験そのものへの慣れがあると思います。
これが旧課程と新課程の平均点の差につながったと考えています。
もしこの得点の差が20点だったとしても、得点調整されたかどうか怪しいのではないでしょうか。
試験問題の難易差に基づくものと認められない可能性がありますからね。
おわりに
今回は共通テストの得点調整について見てみました。
今年受験をする皆さん、平均点というのは確かに一つの指標ではありますが、
あくまでライバルは同じ大学の同じ学部を受ける受験生です。
点数が良くても調子に乗ることなく、点数が悪くてもあきらめることなく、
最後まで1点でも多く点を取ることを目指して頑張っていきましょう!
来年以降受験のみなさん
新課程や新制度の2回目というのは非常に怖いですが、
受験する科目はそう簡単には変えられません。
どんな問題が来てもそれまでに勉強してきたことを出し切るのみです。
志望校合格に向けてひたすら勉強しましょう!
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1/18(土)、1/19(日)と2日間大学入学共通テストが実施されました。
一息つきたくなるタイミングではありますが、ここからさらにギアを上げて突き進む時期です。
今回は、共通テストを終えてすぐにやることを確認していきましょう。
国公立大学の受験について
共通テストの自己採点が終わった後、最も重要なのは国公立大学の受験校の最終決定です。
1/20(月)には学校で自己採点をして、それを各予備校に提出したと思います。
数日後には判定が返ってきますし、点数を入力したら判定を出してくれるWebサイトもありますよね。
その判定をもとに第1志望校にそのまま受験するのか、受験校を変更するのかを早めに決めましょう。
「早めに」というのは、二次試験は各大学ごとの独自の問題を解くことになるからです。
迷ったままだと対策が始められないので、早急に受験校を決定して対策を開始しなければなりません。
なかなか一人では決められないとは思いますが、学校の進路指導の先生や担任の先生、塾の先生など
頼れる人はあなたの周りにたくさんいるはずです。
勇気を持って決断しましょう!
私立大学の受験について
これから出願できる私立大学については、受験方式について考える必要があります。
共通テストの結果が良ければ「共通テスト利用」での受験が視野に入ってきます。
逆に芳しくなければ「一般」のみの受験で合格を勝ち取ることを考える必要があります。
もともと一般入試を受ける予定だったところについては問題ありませんが、
「共通テスト利用」や「共通テスト併用」を使う予定だったところについては、
今一度どの大学をどの方式で受験するのかを考えましょう。
出願期間が終わっている私立大学もありますので、こちらに関しては考える余地はありません。
とにかく1点でも多く取れるように勉強するのみです!
おわりに
共通テスト後の数日間は、進路決定において非常に重要な期間となります。
焦らず、冷静に自己採点結果を分析し、自分に合った受験方式を選択しましょう。
志望校合格へ向けて、体調管理にも気をつけて、最後まで走り抜けていきましょう!
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3学期が始まり1週間が経ちました。
高3生は共通テスト直前、中3生は私立高校受験や公立高校の推薦入試・特色化選抜前で、
必死になって勉強に取り組んでいます。
受験生以外も2月上旬から中旬にかけて学年末試験が実施されます。
1年間の総合評価が決まる大切な試験です。
高校受験の際は中1・中2の成績として内申書に記載されます。
1学期や2学期の頑張りも含めた評価になります。
範囲も広く、実施教科も多いため、もう試験勉強は始めてほしいです。
試験勉強の肝として過去問題の使い方が大切です。
過去問題を活用することにはメリットとデメリットがありますので、
そのことについて書こうと思います。
【過去問を使うメリット】
1. 試験の傾向を把握できる
過去問を解くことで、よく出題される単元や問題の形式を知ることができます。例えば、数学の試験では「二次関数」や「確率」が頻出することが分かれば、その分野を重点的に学習できます。
2. 実際の試験形式に慣れることができる
試験では、限られた時間内に問題を解く必要があります。過去問を本番と同じ時間で解くことで、時間配分の感覚をつかむことができます。例えば、「英語の長文読解に時間がかかりすぎる」と気づけば、速読の練習をするなどの対策ができます。
3. 知識の定着を確認できる
過去問を解くと、自分の理解が不十分な部分が明確になります。例えば、理科の電流に関する問題で間違えた場合、その単元を復習し、同じミスをしないようにすることができます。
過去問を使うデメリット
1. 問題の丸暗記になりやすい
過去問を繰り返し解いていると、答えを覚えてしまうことがあります。しかし、試験では問題が少し変わることもあるため、解法を理解せずに暗記するだけでは応用が利かない可能性があります。
2. 出題範囲が偏る可能性がある
過去問だけを解いていると、試験範囲全体を網羅できないことがあります。例えば、過去3年間の試験では「歴史の江戸時代」が多く出題されていたからといって、今年も同じとは限りません。教科書や問題集も活用し、幅広い知識を身につけることが大切です。
3. 最新の試験内容と異なる可能性がある
カリキュラムの変更や先生の出題方針の変化により、過去問と同じ内容が出るとは限りません。例えば、数学で新しい単元が追加された場合、過去問にその単元の問題が含まれていないこともあります。来年度からは教科書が変わりますので、要注意ですね。
【効果的な過去問の活用方法】
- 過去問を解く前に基礎を固める
- まずは教科書やノートを見直し、基本的な知識を整理しましょう。例えば、英単語を覚えないまま英語の長文を解いても、理解が進みにくいです。
- 解いた後にしっかり復習する
- 間違えた問題の解説を読み、なぜ間違えたのかを分析しましょう。例えば、「問題文を読み違えた」「計算ミスをした」などの原因を特定し、同じ失敗を防ぎます。
- 類似問題にも挑戦する
- 過去問だけでなく、参考書や問題集の類似問題を解いて、理解を深めましょう。例えば、国語の読解問題では、異なる文章でも同じような設問が出ることが多いため、複数の問題に触れることで対応力が向上します。
- 時間を計って本番さながらの練習をする
- 実際の試験時間と同じ条件で解くことで、時間配分の感覚を身につけます。例えば、50分の試験なら、10分で大問1を解く、20分で大問2に取り組む、といった戦略を立てることができます。
小郡大保校の学年末試験対策は、2本立てで行います。
【平日勉強会】
テスト3週間前から学校のワークを塾の自習室を使って進めます。
いきなり試験レベルの問題を解いても、歯が立たないばかりか、モチベーションも下がります。
まずは、ワーク(問題集)の基礎レベル→標準レベル→応用レベルと、問題を解いて、
分からない問題があれば、その都度、公式や基礎内容に戻って、土台を固めたうえで先に進めます。
テスト範囲が発表になってからワークを始めると、戻って土台を固める時間がありません。
そのため、どうしても教科書の丸暗記や解法の丸暗記になってしまいがちです。
【日曜試験対策授業】
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このブログはこんな人が書いています!
伊井貴宏
八女高校→山口大学工学部応用化学工学科卒業
塾講師歴26年 筑紫修学館歴14年
筑紫修学館 教務長
小郡大保校 校舎長
2021年5月からダイエット継続中!
8.0㎏減量できました!
皆さん、こんにちは。
筑紫修学館小郡大保校の森です。
本日も小郡大保校の校舎ブログをご覧いただきありがとうございます。
勉強中や授業中、会議中に無意識のうちに紙の端っこに絵や図形を描く「落書き(doodling)」は、
実は私たちの脳にとって思いがけない効果があるのです。
今回はこの”doodling”が勉強に及ぼす効果をお伝えしていきます。
doodlingとは?
落書きとは言っても、なんでも書いて良いというわけではありません。
doodligとは「簡単な落書き」のことで、しっかりと絵を描くことではなく、
本当に簡単に、ときにはただの線や図形を乱雑に書きなぐるという意味での「落書き」を表します。
「考える」ための落書き
落書きは勉強に集中していない、やる気がないことの表れだと否定的に捉えられてきました。
しかし、最新の研究では
落書き(doodling)には認知機能を高める重要な役割がある
ということが明らかになってきています。
記憶力の向上
doodlingしながら授業を聞くことで、実際の記憶の定着率が向上することが研究で示されています。
心理学者のJackie Andradeの研究の行った研究は次のようなものでした。
・40人に 2 分半の退屈なボイスメッセージを聞くように指示
・40人のうち20人は、メッセージを聞いている間落書き(doodling)をさせた(図形を塗りつぶさせた)
・残りの20人は何もせずメッセージを聞くことに集中させた
・メッセージを聞いたあとに、内容についての質問をした
・ただし、メッセージの内容について質問することは事前には知らせていなかった
この内容についてのテストの結果は果たしてどうなったでしょうか?
なんと、情報を聞きながらdoodlingしていたグループは、
doodlingしていなかったグループと比べて29%も多くの情報を正確に思い出すことができたのです。
集中力の維持
私たちの脳は、長時間の授業や自習などで簡単に「デフォルトモード」に入ると言われています。
デフォルトモードでは、心が現在の学習から離れて、空想や雑念に流れていきます。
doodlingは、このデフォルトモードへの移行を防ぎ、適度な認知的負荷を与えることで、
学習への集中力を維持する手助けをしてくれます。
doodlingを活用した単語暗記法
単語を暗記する際、単に見て覚えるだけではなく、ドゥードリングを取り入れることで、
記憶の定着をより効果的に行うことができます。
例えば、次のような方法を試してみましょう。
・単語を紙にぐるぐると書く
単語やフレーズをただまっすぐ書き連ねるのではなく、
紙の余白に円を描くようにして繰り返し書いてみましょう。
このとき、単語を違う大きさや字体で書いたり、線を自由に曲げたりしてみるのも効果的です。
こうすることで、単調になりがちな暗記作業が視覚的・動的な要素を持ち、記憶が強化されます。
・関連する絵やシンボルを描く
例えば、”apple”を覚える際に、単語の周りにリンゴの絵を描いたり、
“sky”なら青空をイメージした落書きを加えたりすると、視覚的記憶が働き、頭に残りやすくなります。
・色を使う
単語や囲む線に色をつけることで、視覚的な刺激が増し、記憶の定着がさらに良くなります。
例えば、ポジティブな意味を持つ単語は暖色系で囲む、難しい単語は寒色系にするなど、
自分なりのルールを決めるのも良いでしょう。
・音声やリズムを組み合わせる
ぐるぐる書きながら、同時にその単語を声に出して読むと、
視覚・聴覚・運動感覚の3つを同時に刺激できます。
これにより、より多くの感覚を使って記憶が強化されます。
・単純に別の紙にぐちゃぐちゃに落書きをしながら覚える
片手で赤シートをずらしながら、もう片方の手では紙にペンでぐちゃぐちゃに落書きをする
これだけでも暗記力が上がると言われています。
なぜこの方法が効果的なのか?
このプロセスでは、単語を覚えるという行為に「手を動かす」という身体的活動と、
「形を創り出す」という創造的活動が加わります。
この2つの活動が脳を刺激し、情報の保存と引き出しがスムーズに行えるようになります。
まとめ
落書きは、単なる時間つぶしや気の散らし方ではありません。
適切に活用することで、学習効率の向上や記憶力の促進に役立つ、
効果的な学習ツールとなり得るのです。
ただし、重要な注意点として、落書きは学習の邪魔にならない程度に控えめに行うことが重要です。
また、テストの解答用紙や提出レポートへの落書きは当然避けるべきでしょう。
学習を深め、記憶力を向上させ、創造性を刺激する
落書きには、私たちの想像以上の可能性が秘められているのです。
- 長時間の講義で集中力が途切れそうな時
- 難しい概念を理解しようとしている時
- 暗記に行き詰まりを感じている時
- 試験勉強でストレスを感じている時
上手に落書きを取り入れて、より効果的な学習を目指してみませんか?
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森 駿介
筑紫丘高校→九州大学理学部数学科卒業
塾講師歴10年 筑紫修学館歴11年
皆さん、こんにちは。
筑紫修学館小郡大保校の森です。
本日も小郡大保校の校舎ブログをご覧いただきありがとうございます。
いよいよ私立大学の一般入試の出願受付が始まっています。
受験生の皆さんにとって、これから重要な時期となりますので、
しっかりと準備を進めていきましょう。
今すぐ確認すべきこと
・志望校の入試要項をチェックする
入試要項には出願受付期間が記載されています。
郵送での出願の場合には「消印有効」なのか「必着」なのかによって、
いつまでに出さなければ間に合わないのかが変わってきます。
・必要書類の確認と準備
調査書や証明写真の準備、英検などの外部検定を利用する場合はその証明書など
準備しなければならない書類を確実に準備しましょう。
・IDとパスワードの登録
インターネット出願の場合はIDとパスワードを登録してから出願という流れになる場合もあります。
締め切り直前になるとアクセスが集中してスムーズに登録・出願ができない可能性もあります。
余裕をもって出願できるようIDとパスワードは早めに登録しておきましょう。
また、出願も最終日にするのではなく、前日までに行いましょう。
出願時の注意点
出願時にミスがあるとそもそも受験できないということにもなってしまいます。
以下の点には十分に注意を払いましょう。
- ・志望学部・学科の記入間違いがないか
- ・受験科目の選択に誤りがないか
- ・氏名・住所等の個人情報が正確か
- ・受験票送付先の住所が正しいか
最後に
受験勉強に忙しいこの時期ですが、出願を失敗してしまっては元も子もありません。
出願に関して分からないことがあれば、学校の進路指導の先生や塾の先生などに確認をして
不安を払拭してさらに勉強に集中できる環境を作りましょう。
皆さんの受験が成功することを心より願っています。
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森 駿介
筑紫丘高校→九州大学理学部数学科卒業
塾講師歴10年 筑紫修学館歴11年
皆さん、こんにちは。
筑紫修学館小郡大保校の伊井です。
本日も小郡大保校の校舎ぶろぐをご覧いただきありがとうございます。
小郡市内の中学校は明後日から3学期のスタートです。
大原中の2年生は修学旅行も控えていますね。
3か月しかない学期ですが、密度が高い充実した学期にしてほしいです。
中12生のための3学期の重要性を今日は書こうと思います。
中学1年生の3学期—次のステップへの準備期間
中学生活にも慣れてきた1年生にとって、3学期は次の学年に向けた準備期間です。この時期を有効に活用することで、よりスムーズに中学2年生へ進むことができます。具体的に、以下の点が重要です:
①基礎の確認と定着
中学1年生の学びは、高校受験に向けた土台作りの始まりです。3学期は、1年間の学習内容を総復習し、理解が曖昧な部分を解消する絶好のチャンスです。
②学習習慣の見直し
次の学年でさらに高度な内容を学ぶためには、安定した学習習慣が不可欠です。3学期は、自分の弱点を分析し、学習方法を改善する機会でもあります。
③目標の設定
春休みを前に、新学年での目標を考えることも大切です。例えば、苦手教科を克服する、学級活動でリーダーシップを発揮する、部活動で成績を上げるなど、具体的な目標を立てましょう。
中学2年生の3学期—高校受験準備のスタートライン
中学2年生の3学期は、いよいよ高校受験が視野に入る重要な時期です。この学期をどう過ごすかが、中学3年生になったときの学習の質や成果を大きく左右します。
①2年間の総復習
中学3年生では受験勉強が本格化するため、1年生と2年生の内容をこの時期に復習しておくと大きなアドバンテージになります。特に、数学や英語の基本事項はしっかり確認しておきましょう。
②志望校選びの準備
具体的な志望校をまだ決めていない場合、この3学期を活用して調査を始めましょう。学校見学や説明会の情報を収集し、自分の目標に合った学校を見つけるための第一歩を踏み出す時期です。
③生活リズムと自己管理能力の向上
中学3年生になると、勉強だけでなく精神的な負担も増えます。3学期のうちに、規則正しい生活リズムや時間管理スキルを磨くことが大切です。
【保護者の皆さまへのメッセージ】
3学期は、学力だけでなく、子どもたちの成長全体を支える大切な時期です。お子さまが抱える不安や悩みに耳を傾けながら、励ましやサポートを提供してください。また、学習塾や家庭教師など、必要に応じた外部のサポートを検討するのも良いタイミングです。
中学1年生にとっては基礎固めと習慣づくりの時期、中学2年生にとっては受験準備のスタートラインとなる3学期。この重要な時期を有意義に過ごすことで、次のステップに自信を持って進むことができます。私たち学習塾も、皆さんの目標達成に向けて全力でサポートします。
新しい年、そして新しい学期を共に頑張りましょう!
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伊井貴宏
八女高校→山口大学工学部応用化学工学科卒業
塾講師歴26年 筑紫修学館歴14年
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